Henryk Szeryng-Enrique Espín Yépez, una genealogía pedagógica del violín
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Date
2024-02-20
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad de Cuenca
Abstract
The following project involves a historical evaluation of the Ecuadorian composer and violinist
Enrique Espín Yépez, with a focus on his contributions as a pedagogue in violin education.
This historical review was accomplished through the conduction of interviews with several
violinists from Mexico, Ecuador, and Peru who were students of Espín Yépez. Additionally, an
analysis and interpretative proposal were developed for his Tres Danzas Ecuatorianas (Three
Ecuadorian Dances) composed for violin and piano.
Resumen
El presente trabajo de titulación consiste en una valoración histórica del compositor y violinista
ecuatoriano Enrique Espín Yépez, el cual está enfocado en su labor como pedagogo en la
enseñanza del violín. Dicha valoración se realizó mediante entrevistas a varios violinistas de
México, Ecuador y Perú que realizaron parte de sus estudios con Espín Yépez. De igual
manera se realizó un análisis y propuesta interpretativa de sus Tres Danzas Ecuatorianas
escritas para violín y piano.
Keywords
Música, Propuestas interpretativas, Biografías, Compositor ecuatoriano
Citation
Código de tesis
TMUS;229
Código de tesis
Grado Académico
Licenciado en Artes Musicales