Educación personalizada y estudios semipresenciales del idioma inglés. Para los estudiantes e la Universidad de Cuenca: caso Facultad de Odontología

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dc.contributor.advisorVásquez Andrade, Piedades_ES
dc.contributor.authorCalle Astudillo, Josefina Aliciaes_ES
dc.contributor.authorAbad Coronel, Dunia Elizabethes_ES
dc.date.accessioned2014-06-30T16:17:45Z
dc.date.available2014-06-30T16:17:45Z
dc.date.issued2003es_ES
dc.description.cityCuencaes_ES
dc.description.degreeMagíster en Gerencia de Proyectos Educativos y Socialeses_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16949
dc.language.isospaes_ES
dc.relation.ispartofseriesTM4-614es_ES
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
dc.subjectEducacion Personalizadaes_ES
dc.subjectEducacion Semipresenciales_ES
dc.subjectTesis De Maestria En Gerencia De Proyectos Educativos Y Socialeses_ES
dc.subjectIdioma Ingleses_ES
dc.titleEducación personalizada y estudios semipresenciales del idioma inglés. Para los estudiantes e la Universidad de Cuenca: caso Facultad de Odontologíaes_ES
dc.typemasterThesises_ES
dc.ucuenca.id0100243807es_ES
dc.ucuenca.idautor0100318401es_ES
dc.ucuenca.idautor0102085297es_ES
dc.ucuenca.paginacion124 páginases_ES

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Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación Tesis Maestrías