Habilidades para el desarrollo del pensamiento crítico en el currículo del primer año

dc.contributor.advisorMendieta Ortega, Ambar del Rocíoes_ES
dc.contributor.authorIllescas Ortega, Janeth Guadalupees_ES
dc.date.accessioned2013-06-10T16:37:46Z
dc.date.available2013-06-10T16:37:46Z
dc.date.issued2011es_ES
dc.descriptionEn el Ecuador existen niños y niñas que carecen de habilidades de pensamiento crítico, es decir no son capaces de tomar decisiones, de resolver problemas fundamentándose en criterios razonablemente adecuados, sino que presentan emociones, pareceres o ideas impuestas. Es por ello que la presente investigación analiza los contenidos específicos del currículo del primer año de educación básica con las habilidades del pensamiento crítico, en un intento de presentar estrategias para estimular este tipo de pensamiento a través de los contenidos que propone el currículo, considerando que la educación va mas allá de la simple información, puesto que debe basarse en la capacidad de aprehender nuevas habilidades de pensamiento, posibilitándoles la capacidad de razonar, inferir, deducir, relacionar, elaborar síntesis, etc. Además se mencionan proyectos educativos como el de M. Lipman en filosofía para niños, el mismo que da una particular atención a materiales que pueden ser más relevantes en la mejora del desarrollo de habilidades de pensamiento, sugiriendo la aplicación de este u otros en el currículo con el fin de lograr una organización óptima de lo que se enseña, facilitando de este modo el aprendizaje y mejorando la calidad de pensamiento de los estudianteses_ES
dc.description.cityCuencaes_ES
dc.description.degreeMagíster en Educación y Desarrollo del Pensamientoes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2787
dc.language.isospaes_ES
dc.relation.ispartofseriesTM4;508es_ES
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
dc.subjectTesis De Maestria En Educacion Y Desarrollo Del Pensamientoes_ES
dc.subjectPensamiento Criticoes_ES
dc.subjectEducacion General Basicaes_ES
dc.subjectCurriculoes_ES
dc.subjectEstrategiaes_ES
dc.subjectEstimulaciones_ES
dc.titleHabilidades para el desarrollo del pensamiento crítico en el currículo del primer añoes_ES
dc.typemasterThesises_ES
dc.ucuenca.paginacion165 páginas

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