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Título : El bullying en las unidades educativas. Estrategias de intervención. Cuenca. 2016
Autor: Robalino Izurieta, Gladys
Palabras clave : Acoso Escolar
Adolescente
Niño
Estudiantes
Promocion De La Salud
Servicios De Salud
Fecha de publicación : may-2016
Paginación: Páginas 94-102
Editor: Universidad de Cuenca. Facultad de Ciencias Médicas
Ciudad: 
Cuenca
Código Interno : 610.5;201031
Tipo: Article
Abstract: 
The bullying for its characteristics and consequences, has become a central concern in education and health, which have developed different ways of facing in order to reduce their impact and ensure compliance with the rights in children and adolescents. This work, describes the harassment or abuse between peer, “bullying” in students of primary, secondary and superior level, the interventions are analyzed and it is showed the role that health care providers should have in the field of promotion, prevention and intervention
Resumen : 
El Bullying, por sus características y consecuencias, se ha transformado en una preocupación central en el ámbito educativo y de salud, en los cuales se han desarrollado diferentes formas de afrontarlo con el fin de disminuir su incidencia y garantizar el cumplimiento de los derechos en niños y adolescentes. En el presente trabajo, se describe el acoso o maltrato entre pares “bullying” en estudiantes de nivel primario, secundario y superior, se analiza las intervenciones realizadas y se señala el rol que los prestadores de salud deben tener en el ámbito de la promoción, prevención e intervención
URI : http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/25815
ISSN : 1390-4450
Aparece en las colecciones: Volúmen 34 No. 1 (2016)

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