Análisis e intervención físico espacial del área académica y administrativa de la Universidad Politécnica Salesiana Campus El Vecino-Cuenca
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Date
2007
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Resumen
La acción educativa de la Comunidad Salesiana en el Ecuador mantiene un fuerte protagonismo en la población juvenil, es su propuesta de formación humana, social y técnica que ha tenido un gran reconocimiento en muchas ciudades. Así, en la última década su labor enfrenta nuevos retos en el ámbito de la educación universitaria; sus recursos e infraestructura deben responder a nuevas exigencias y realidades para garantizar el mismo nivel y prestigio adquirido. En este trabajo abordamos dicho reto y necesidad, para que desde un análisis físico espacial del campus universitario podamos proponer un proyecto de intervención integral que de respuesta a las nuevas funciones y exigencias en el ámbito urbano - arquitectónico.
Keywords
Arquitectura, Diseños arquitectónicos, Construcciones educativas
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Código de tesis
TA-589
