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dc.contributor.advisorDurán Oleas, Jenny Catalina-
dc.contributor.authorGuamán Espinoza, Kasandra Abigail-
dc.date.accessioned2024-03-01T17:29:07Z-
dc.date.available2024-03-01T17:29:07Z-
dc.date.issued2024-02-28-
dc.identifier.urihttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/43997-
dc.descriptionEl proyecto de investigación ‘’Percepción de la Condición de la Maternidad Respecto al Rendimiento Académico de las Estudiantes de la Carrera de Agronomía-Rediseño de la Universidad de Cuenca. Año 2023’’, busca visibilizar los diferentes roles que las estudiantes madres cumplen en la sociedad y cuáles son las dificultades que encuentran para el cumplimiento de los mismos. El objetivo general de la investigación es Describir la Percepción de la Condición de la Maternidad Respecto al Rendimiento Académico de las Estudiantes de la Carrera de Agronomía-Rediseño de la Universidad de Cuenca. Año 2023. Dentro de la metodología que se aplicó en el estudio, está el enfoque cualitativo, de tipo fenomenológico y alcance descriptivo. Se emplearon dos técnicas, el grupo focal y la entrevista con una guía de preguntas semiestructurada, con la finalidad de conocer las opiniones y el punto de vista de cada estudiante madre. Los resultados obtenidos apuntaron a la falta de apoyo familiar en la mayoría de las estudiantes, así como, de docentes en casos puntuales; el rechazo de la sociedad y la falta de tiempo que hace pensar en posponer sus estudios o retirarse definitivamente de sus estudios por lo que se plantean líneas de intervención en bienestar de todas las estudiantes madres de manera personalizada y efectiva.en_US
dc.description.abstractThe research project ''Perception of the Condition of Motherhood Regarding the Academic Performance of the Students of the Agronomy-Redesign Career of the University of Cuenca. Year 2023'', seeks to make visible the different roles that student mothers fulfill in society and the difficulties they encounter in fulfilling them. The general objective of the research is to describe the perceptions of the condition of motherhood with respect to the academic performance of the students of the Agronomy-Redesign career at the University of Cuenca. Year 2023. Within the methodology applied in the study, there is the qualitative approach, of phenomenological type and descriptive scope. Two techniques were used, a Focus Group Discussion (FGD) and an interview with a guide of semi-structured questions, for the purpose of getting to know the opinions and points of view of each student mother. The results obtained pointed to the lack of family support in most of the students, as well as from teachers in specific cases. In addition, the rejection of society and the lack of time make them think of postponing their studies or withdrawing definitively from their studies. For this reason, lines of intervention are proposed for the welfare of all student mothers in a personalized and effective way.en_US
dc.description.uri0000-0001-6884-0442en_US
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.format.extent72 páginasen_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad de Cuencaen_US
dc.relation.ispartofTRBS;418-
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectTrabajo Socialen_US
dc.subjectMadres universitariasen_US
dc.subjectResponsabilidad parentalen_US
dc.subjectEstilos de crianzaen_US
dc.subject.otherClasificación de la Investigación::Sociología::Problemas Socialesen_US
dc.titlePercepción de la condición de la maternidad respecto al rendimiento académico de las estudiantes de la carrera de Agronomía-Rediseño de la Universidad de Cuenca. Año 2023en_US
dc.title.alternativePercepción de la Condición de la Maternidad Respecto al Rendimiento Académico de las Estudiantes de la Carrera de Agronomía-Rediseño de la Universidad de Cuenca. Año 2023en_US
dcterms.descriptionLicenciado en Trabajo Socialen_US
dcterms.spatialCuenca, Ecuadoren_US
dc.rights.accessRightsopenAccessen_US
Appears in Collections:Tesis de Pregrado

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