Programa de intervención basado en terapias cognitivo conductuales de tercera generación para incrementar el bienestar psicológico de profesionales de enfermería del distrito Cuenca Norte del Ministerio de Salud, 2023
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Date
2023-11-27
Authors
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Publisher
Universidad de Cuenca
Abstract
Nursing professionals (NPs) play a crucial role in the healthcare system by directly providing
patient care, which is essential for ensuring the quality of care and the effective functioning of
healthcare services. However, their work involves emotional demands and challenges that
can affect their psychological well-being (PW). To address this issue, an intervention program
based on third wave cognitive-behavioral therapies was implemented. This program focused
on Dialectical Behavioral Skills Training (DBT), which aims to develop skills for distress
tolerance, mindfulness, emotional regulation, and interpersonal effectiveness. The objective
of this research was to assess whether implementing a DBT program could enhance the PW
levels of NPs in health centers within the Northern Cuenca District of the Ministry of Public
Health (MSP). The study used a quantitative approach with an experimental pretest-posttest
design involving a control group. The instruments used included a sociodemographic
questionnaire and Ryff's Psychological Well-being Scale. It was determined that the third wave
cognitive-behavioral intervention program significantly improved the PW of NPs, providing an
effective strategy for addressing the emotional challenges they face in their work.
Resumen
Los Profesionales de Enfermería (PE) desempeñan un papel fundamental en el sistema de
salud al brindar atención directa a los pacientes, lo cual es crucial para garantizar la calidad
de la atención y el funcionamiento efectivo de los servicios de salud. Sin embargo, su trabajo
conlleva demandas y desafíos emocionales que pueden afectar su Bienestar Psicológico
(BP). Con el objetivo de abordar esta problemática, se implementó un programa de
intervención basado en terapias cognitivo conductuales de tercera generación, a través de un
programa de Entrenamiento en Habilidades Dialéctico Conductuales (EHDC), el cual se
enfoca en la adquisición de habilidades de tolerancia al malestar, mindfulness, regulación
emocional y efectividad interpersonal. El objetivo de esta investigación fue evaluar si la
implementación de un programa de EHDC podía incrementar los niveles de BP de los PE en
centros de salud del Distrito Cuenca Norte del Ministerio de Salud Pública (MSP). Se llevó a
cabo un estudio de enfoque cuantitativo utilizando un diseño experimental con prepruebaposprueba
y grupo control.
Los instrumentos utilizados fueron una ficha sociodemográfica y la Escala de Bienestar Psicológico
de Ryff. Se determinó que el programa de intervención basado en terapias cognitivo conductuales de tercera generación logró mejorar significativamente el BP de los PE, ofreciendo una estrategia efectiva para abordar los desafíos emocionales que enfrentan en su trabajo.
Keywords
Psicología, Terapias cognitivas, Bienestar psicológico, Habilidades conductuales
Citation
Código de tesis
TM4;2138
Código de tesis
Grado Académico
Magíster en Psicología Clínica, mención Salud Mental para Niños, Adultos y Familias