Title: | Factores sociodemográficos cómo determinantes sobre los conocimientos de sexualidad responsable de los estudiantes de la Carrera de Medicina de la Universidad de Cuenca en el periodo lectivo marzo- agosto 2023 |
Other Titles: | Factores sociodemográficos cómo determinantes sobre los conocimientos de sexualidad responsable de los estudiantes de la carrera de medicina de la universidad de Cuenca en el periodo lectivo Marzo- Agosto 2023 |
Authors: | Palacios Quito, Katty Nicole Peñafiel Aguirre, María José |
metadata.dc.contributor.advisor: | Roldán Fernández, José Vicente |
metadata.dc.description.uri: | 0000-0003-3406-4101 |
metadata.dc.subject.other: | CIUC::Psicología::Psicología Social::Patrones de Conducta |
Keywords: | Conocimientos Sexualidad Educación sexual Factores sociodemográficos |
Issue Date: | 6-Nov-2023 |
metadata.dc.format.extent: | 57 páginas |
Publisher: | Universidad de Cuenca |
metadata.dc.type: | bachelorThesis |
Abstract: | Background: Integral sexual education has been implemented over the last decades, with the
research of new methods to optimize it and reach the whole population. It is mandatory for all
institutions due to the increase of unplanned teenage pregnancies, sexual transmitted
infections, violence and unsafe abortions. For this reason, this project was developed to
improve the population's knowledge so that they can make conscious and safe decisions to
reduce risky behaviors. Objective: To describe the sociodemographic factors that determine
the knowledge of responsible sexuality among students of the University of Cuenca's Medical
School during the March-August 2023 academic year. Methods: A cross-sectional analytical
study was conducted to determine the relationship between sociodemographic factors and
knowledge of sexuality. Data collection was performed directly by using the "Questionnaire on
knowledge of responsible sexuality in young people" survey. The data were analyzed in the
SPSS version 28 statistical program. To determine the association of the variables, chi-square
was calculated, with a significance level of 0.05. Results: Sociodemographic risk factors did
not show a statistically significant relationship (P ˂ 0.05) with knowledge about sexuality.
Students presented an adequate knowledge about the topic. Conclusions: The population had
homogeneous sociodemographic characteristics and establishing a relationship with
knowledge about sexuality was complex as this may vary according to cultural, geographic
and social context. In addition, the population had an appropriate knowledge about sexuality
due to the proper education provided by schools and the university. |
Description: | Antecedentes: La educación sexual integral se ha implementado desde hace varias décadas,
con la búsqueda de nuevos métodos para optimizarla y alcanzar toda la población. Es
obligatoria en las instituciones debido al incremento de embarazos adolescentes no
planificados, contagios por enfermedades de transmisión sexual, violencia y abortos
inseguros. Por ello, se impulsó este proyecto para mejorar los conocimientos de la población
y que tomen decisiones conscientes y seguras para reducir las conductas de riesgo. Objetivo:
Describir los factores sociodemográficos cómo determinantes sobre los conocimientos de
sexualidad responsable de los estudiantes de la Carrera de Medicina de la Universidad de
Cuenca en el periodo lectivo Marzo- Agosto 2023. Métodos: Se realizó un estudio analítico
transversal para determinar la relación entre factores sociodemográficos y conocimientos de
sexualidad. La recolección de datos fue directa mediante la encuesta “Cuestionario sobre
conocimientos de sexualidad responsable en jóvenes”. Los datos fueron analizados en el
programa estadístico SPSS versión 28. Para determinar la asociación de las variables se
calculó chi cuadrado, con nivel de significancia del 0.05. Resultados: Los factores de riesgo
sociodemográficos no demostraron una relación estadísticamente significativa (P ˂ 0,05) con
los conocimientos sobre sexualidad. Los estudiantes presentaron un conocimiento adecuado
sobre el tema. Conclusiones: La población tenía características sociodemográficas
homogéneas y establecer una relación con los conocimientos sobre sexualidad resultó
complejo puesto que éstos pueden variar según el contexto cultural, geográfico y social.
Además, la población contó con un adecuado conocimiento sobre sexualidad debido a la
educación apropiada suministrada por colegios y la Universidad. |
URI: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/43361 |
metadata.dc.relation.ispartof: | MED;2753 |
metadata.dcterms.description: | Médico |
Appears in Collections: | Tesis de Pregrado
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