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Título : La evaluación y acreditación universitaria en Ecuador: antecedentes y contextualización regional
Otros títulos : University evaluation and accreditation in Ecuador: background and regional context
Autor: Cabrera Ortiz, Freddy Patricio
Correspondencia: Cabrera Ortiz, Freddy Patricio, freddy.cabrera@ucuenca.edu.ec
Palabras clave : Evaluación
Acreditación
Universidad
Investigación educativa
Ecuador
Área de conocimiento FRASCATI amplio: 5. Ciencias Sociales
Área de conocimiento FRASCATI detallado: 5.3.1 Educación en general
Área de conocimiento FRASCATI específico: 5.3 Ciencias de la Educación
Área de conocimiento UNESCO amplio: 01 - Educación
ÁArea de conocimiento UNESCO detallado: 0111 - Ciencias de la Educación
Área de conocimiento UNESCO específico: 011 - Educación
Fecha de publicación : 2020
Volumen: Volumen 00, número 31
Fuente: Revista Pucara
Tipo: ARTÍCULO
Resumen : 
El presente escrito propone realizar una revisión bibliográfica sobre el estado actual del conocimiento en la investigación educativa en torno a la evaluación y acreditación universitaria en Ecuador. Como telón de fondo, recupera los debates desplegados en otros países de la región latinoamericana, con sistemas de evaluación de la calidad consolidados y una producción de conocimiento más extendida en la temática, como es el caso de Brasil, México y Argentina. El relevamiento bibliográfico se nutre de la información disponible en repositorios de revistas indexadas regionales, bases de datos de organismos regionales de evaluación y acreditación, junto con la indagación en repositorios de tesis de posgrado. El estudio forma parte de una investigación más amplia en curso, elaborada en el marco de la elaboración de una tesis doctoral que busca indagar la política de evaluación y acreditación en el Ecuador desde la perspectiva de su implementación en la Universidad de Cuenca.
URI : https://publicaciones.ucuenca.edu.ec/ojs/index.php/pucara/article/view/3396
URI Fuente: https://publicaciones.ucuenca.edu.ec/ojs/index.php/pucara/issue/archive
ISSN : 1390-0862
Aparece en las colecciones: Artículos

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