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Título : Percepción de los graduados de la Carrera de Medicina de la Universidad de Cuenca 2003-2012, sobre la formación en la relación y comunicación médico-paciente
Otros títulos : 
Autor: Borja Robalino, Brigith Vanessa
Soliz Carrion, Ana Denise
Vega Crespo, Bernardo Jose
Castro Calle, Fernando Eugenio
Estevez Abad, Rene Fernando
Correspondencia: Vega Crespo, Bernardo Jose, bernardo.vegac@ucuenca.edu.ec
Palabras clave : Physician patient relations
Health communication
Competency-based education
Área de conocimiento FRASCATI amplio: 3. Ciencias Médicas y de la Salud
Área de conocimiento FRASCATI detallado: 3.3.6 Salud Pública y Medio Ambiente
Área de conocimiento FRASCATI específico: 3.3 Ciencias de la Salud
Área de conocimiento UNESCO amplio: 09 - Salud y Bienestar
ÁArea de conocimiento UNESCO detallado: 0912 - Medicina
Área de conocimiento UNESCO específico: 091 - Salud
Fecha de publicación : 2015
Volumen: Volumen 33, número 2
Fuente: Revista de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de Cuenca
Tipo: ARTÍCULO
Abstract: 
Objective. To identify the perception of the graduated doctors from Medical Faculty, regarding to their formation in the Relationship and Communication with patients. Design: It is a cross-sectional study Methodology: A survey to graduated doctors from Medical Faculty in the University of Cuenca was conducted. A database of the monitoring program for graduated people from Medicine School in the University of Cuenca, Azuay 2003-2012 was used. Results: A total of 208 surveys, 116 males with a 56% and 92 women with a 44%, aged between 23 and 42, all graduated people from Medicine School in the University of Cuenca from 2003 to 2013. The 98% are living in Ecuador. Regarding the perception of training in communication and doctor-patient relationship: to written communication, oral communication, delivering bad news, emotional relationship with patients and community participation: the perception is that their training was adequate, while it is appreciated as little suitable for handling conflict situations, as well as in the application of the informed consent.
Resumen : 
Objetivo: Identificar la percepción de los médicos graduados en la Facultad de Ciencias Médicas, respecto a su formación en el tema de Relación y Comunicación Médico Paciente Diseño: es un estudio descriptivo transversal. Metodología: A través de encuesta a los médicos graduados en la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de Cuenca. Se utilizó una base de datos del programa de Monitoreo de los graduados de la carrera de Medicina de la Universidad de Cuenca, 2003- 2012. Azuay. Resultados: Se realizaron 208 encuestas, 116 varones (56%) y 92 mujeres (44%), cuyas edades oscilan entre los 23 y 42 años, todos graduados de la Escuela de Medicina de la Universidad de Cuenca entre los años 2003 a 2012. El 98% de ellos residentes en el Ecuador. Respecto a la percepción sobre su formación en relación médico paciente y comunicación: para comunicación escrita, comunicación oral, entrega de noticias negativas, relación afectiva con los pacientes y participación comunitaria: la percepción es que su formación fue adecuada, en tanto aprecian como poco adecuado en manejo de situaciones de conflicto, al igual que en la aplicación del consentimiento informado.
URI : http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/41951
https://pesquisa.bvsalud.org/portal/?output=site&lang=pt&from=0&sort=&format=summary&count=20&fb=&page=1&filter%5Bdb%5D%5B%5D=LILACS&skfp=&index=ti&q=Percepci%C3%B3n+de+los+graduados+de+la+Carrera+de+Medicina+de+la+Universidad+de+Cuenca+2003-2012%2C+sobre+la+formaci%C3%B3n+en+la+relaci%C3%B3n+y+comunicaci%C3%B3n+m%C3%A9dico-paciente&search_form_submit=
URI Fuente: https://publicaciones.ucuenca.edu.ec/ojs/
ISSN : 1390-44501390-4450, e 2661-6777
Aparece en las colecciones: Artículos

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