Análisis comparativo de los estilos de crianza y sus efectos en prácticas machistas y sexistas desde la visión de adolescentes de la UE Sayausi y UE Herlinda Toral, septiembre 2022- febrero 2023, desde la perspectiva género
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Date
2023-03-06
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Publisher
Universidad de Cuenca
Abstract
The purpose of this study is to comparatively analyze parenting styles and their effects on
machismo and sexist practices from the point of view of teenagers from the Sayausí and the
Herlinda Toral. 209 structured surveys were carried out with 28 key questions based on
Steinberg's parenting style identification instrument (1981) and two blocks of questions aimed
at quantifying the teachings that caregivers have transmitted to teens, the population of the
study were third-year high school students from the aforementioned educational units. the
SPSS tool was used for the download and data processing, the most relevant results were
around the differentiation of responses from urban women and the rest of the respondents in
terms of machism and sexist practices.
Resumen
El presente estudio tiene por objetivo analizar comparativamente los estilos de crianza y sus
efectos en prácticas machistas y sexistas desde la visión de adolescentes de la UE Sayausí
y la UE Herlinda Toral. Se realizaron 209 encuestas estructuradas de 28 preguntas claves
basadas en el instrumento de identificación de estilo de crianza de Steinberg (1981) y dos
bloques de preguntas dirigidas a cuantificar las enseñanzas que las y los cuidadores han
transmitidos a las y los adolescentes, la población de estudio fueron estudiantes de tercero
de bachillerato de las unidades educativas antes mencionadas. Para la descarga y
procesamiento de datos se usó la herramienta de SPSS. Los resultados más relevantes se
dieron en torno a la diferenciación de respuestas de mujeres urbanas y el resto de
encuestados en cuanto a prácticas machistas y sexistas.
Keywords
Género, Sexismo, Adolescentes, Unidades Educativas
Citation
Código de tesis
Código de tesis
TGD;88