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Título : La gobernanza en las universidades públicas en la zona 6 del Ecuador. Incidencia de los stakeholders en los niveles de gestión universitaria
Otros títulos : Governance in public universitie sinzone 6 of ecuador. Incidence of the stakeholders in the levels of university mana Gement
Autor: Peralta Vallejo, Ximena Katherine
Correspondencia: Peralta Vallejo, Ximena Katherine, ximena.peraltav@ucuenca.edu.ec
Palabras clave : Gobernanza
Universidad pública
Modelo de gestión
Grupos de interés
Área de conocimiento FRASCATI amplio: 5. Ciencias Sociales
Área de conocimiento FRASCATI detallado: 5.3.1 Educación en general
Área de conocimiento FRASCATI específico: 5.3 Ciencias de la Educación
Área de conocimiento UNESCO amplio: 01 - Educación
ÁArea de conocimiento UNESCO detallado: 0111 - Ciencias de la Educación
Área de conocimiento UNESCO específico: 011 - Educación
Fecha de publicación : 2022
Volumen: Volumen 13, número 2
Fuente: Escritos Contables y de Administración
metadata.dc.identifier.doi: doi.org/10.52292/j.eca.2022.3702
Tipo: ARTÍCULO
Abstract: 
Various theories and tools for the management of organizations have been developed over time. In this context, this research aims to describe and analyze the current management of public higher education institutions (IES) in zone 6 of Ecuador, in order to propose a model of university governance; considering for this the participation of its different actors (stakeholders), the dimensions of management and the principles of good governance. The research is devel-oped with an exploratory-descriptive scope, and is applied to public HEIs in zone No. 6 of Ecuador, using different techniques and tools for data and information collection, which allow comparing the results achieved in each of them. the dimensions, determining levels of governance compliance that require improvement, and that contribute to the strengthening and develop-ment of the HEIs under study.
Resumen : 
A lo largo del tiempo se han desarrollado diversas teorías y herramientas para mejorar la gestión de las organizaciones. En este contexto, la presente investigación tiene como objetivo describir y analizar la actual gestión de las instituciones de educación superior públicas (IES) de la zona 6 del Ecuador, con la finalidad de proponer un modelo de gobernanza universitaria, considerando para ello la participación de sus diferentes actores (stakeholders), las dimen-siones de la gestión y los principios de buena gobernanza. El trabajo se desa-rrolla con un alcance exploratorio-descriptivo, y se aplica a las IES públicas de la zona n.o 6 de Ecuador, sirviéndose de diferentes técnicas y herramientas de recolección de datos e información, que permiten comparar los resultados alcanzados en cada una de las dimensiones, determinando niveles de cumplimiento de la gobernanza que requieren mejora, y que coadyuven al fortalecimiento y desarrollo de las IES objeto de estudio.
URI : https://revistas.uns.edu.ar/eca/article/view/3702
URI Fuente: https://revistas.uns.edu.ar/
ISSN : 1853-2055
Aparece en las colecciones: Artículos

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