La gestión integral en las instituciones de educación superior públicas en Ecuador: un nuevo modelo de gestión universitaria
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Date
2019
Authors
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Publisher
Unilasalle
Abstract
Resumen
Partiendo del objetivo de esta investigación, que es proponer un modelo
de gestión integral para las universidades públicas en la zona Nro. 6 del Ecuador
y de acuerdo a las necesidades detectadas en la etapa de diagnóstico de las IES
investigadas con respecto a los criterios y parámetros contemplados en el modelo
propuesto, se busca mejorar el área de satisfacción de los usuarios a través de la
optimización de sus procesos que repercuten a nivel global en la organización;
se requiere de una reestructuración completa, empezando por su estructura
organizacional, de modo que los diferentes órganos que componen la institución se
alineen y funcionen interdependiente y sistemáticamente
Keywords
Modelo EFQM