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Title: Uso de las redes sociales por los estudiantes de la Facultad de Filosofía de la Universidad de Cuenca
Authors: Méndez Chuchuca, Adrián Oswaldo
Morocho Morocho, Galo Jonnathan
metadata.dc.contributor.advisor: Cevallos Ludeña, Cinthya María
metadata.dc.description.uri: 
0000-0001-8331-5443
metadata.dc.subject.other: Redes sociales
Keywords: Comunicación Social
Plataformas digitales
metadata.dc.ucuenca.areaconocimientounescoamplio: 63 Sociología
metadata.dc.ucuenca.areaconocimientounescodetallado: 5910.02 Medios de Comunicación de Masas
metadata.dc.ucuenca.areaconocimientounescoespecifico: 6308 Comunicaciones Sociales
Issue Date: 2-Feb-2023
metadata.dc.format.extent: 148 páginas
Publisher: Universidad de Cuenca
metadata.dc.description.city: 
Cuenca, Ecuador
Series/Report no.: TC;654
metadata.dc.type: bachelorThesis
Abstract: 
Digital platforms in university students have had a before and after this technological evolution in the educational process, young people are in daily contact with their devices and spend several minutes on Facebook, Instagram and Tik Tok networks, since 52.2% of respondents prefer these networks; students of the Faculty of Philosophy at the University of Cuenca give a use to social networks mentioned above, for entertainment purposes and with low academic purposes, students of higher education have as preferred social media Instagram, due to its easy handling and access to upload multimedia content. In order to corroborate the above, the qualitative research method was carried out, through 21 closed questions with multiple choice it was possible to clear the various concerns for this purpose, applying the Google Forms tool, the same that served in the tabulations and results of the same, being carried out digitally. In conclusion, the use of social networks today is a construction of both collective and individual social cultures, which involves emotional, psychological and physical factors. The students of the University of Cuenca, use the media for entertainment, since they were created it was understood that it was for this purpose; however, they have not explored the tools that make it an instrument of knowledge, being these misused and affecting them in a psychological and emotional way.
Description: 
Las plataformas digitales en los universitarios han tenido un antes y después de esta evolución tecnológica en el proceso educativo, los jóvenes están día a día en contacto con sus dispositivos y pasar varios minutos en las redes de Facebook, Instagram y Tik Tok, ya que el 52,2 % de encuestados prefieren estas redes; los estudiantes de la Facultad de Filosofía de la Universidad de Cuenca dan un uso a las redes sociales antes mencionadas, con fines de entretenimiento y con bajos fines académicos, los alumnos de la educación superior tienen como medio social preferido a Instagram, debido a su fácil manejo y acceso para subir contenido multimedia. A fin de corroborar lo antes dicho se realizó el método de investigación cualitativa, mediante 21 preguntas cerradas con opción múltiple se pudo ir despejando las diversas inquietudes para este propósito, aplicando la herramienta de Google Forms, la misma que sirvió en las tabulaciones y resultados de los mismos, llevándose a cabo de manera digital. Como conclusión, el uso de redes sociales en la actualidad es una construcción de culturas sociales tanto colectivas como individuales, que conlleva a factores emocionales, psicológicos y físicos. Los estudiantes de la Universidad de Cuenca, utilizan los medios para entretenimiento, ya que desde que se crearon se entendía que era para este fin; sin embargo, no han explorado las herramientas que le hacen ser un instrumento de conocimientos, siendo estas mal utilizadas y afectando de manera psicológica y emocional.
metadata.dc.description.degree: 
Licenciado en Comunicación Social.
URI: http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/40999
Appears in Collections:Tesis de Pregrado

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