Title: | La ocupación del espacio público en el Centro Histórico de Cuenca en el marco del COVID-19. Caso de estudio: Plaza El Vergel |
Authors: | Bermeo Bacuilima, Valeria Ivonne Sarango Peralta, Mónica Alexandra |
metadata.dc.contributor.advisor: | González Llanos, Mónica Janeth |
metadata.dc.ucuenca.correspondencia: | valebib07@gmailcom dcmoni_sp@hotmail.es |
metadata.dc.subject.other: | Planificación urbana |
Keywords: | Arquitectura Centro histórico Espacios públicos Diseño arquitectónico |
metadata.dc.ucuenca.areaconocimientounescoamplio: | 62 Ciencias de las Artes y las Letras |
metadata.dc.ucuenca.areaconocimientounescodetallado: | 6201.03 Urbanismo |
metadata.dc.ucuenca.areaconocimientounescoespecifico: | 6201 Arquitectura |
Issue Date: | 26-Jan-2023 |
metadata.dc.format.extent: | 128 páginas |
Publisher: | Universidad de Cuenca |
metadata.dc.description.city: | Cuenca |
Series/Report no.: | TA;1213 |
metadata.dc.type: | bachelorThesis |
Abstract: | The COVID-19 pandemic has changed the way in which public spaces are inhabited in cities. The restrictions applied to the use of public space as a measure to reduce the contagion and spread of COVID-19, and the quarantines decreed in Ecuador, have transformed the public life of people and with it their relationship with public space. Consequently, various design strategies have emerged in order to provide quality public spaces and which, in turn, seek to increase the degree of occupancy of public space, which, in the face of pandemic
restrictions, has been affected. The present investigation focuses on determining the degree of occupancy of the El Vergel square, located on the edges of the Historic Center of Cuenca in the context of the COVID-19 pandemic. That is why the repercussion that the restrictions of activities in the public space have had is analyzed applying a methodology based on direct non-participant observation, complemented with behavioral tools such as: counting, mapping, trajectory, field diary and photography; that together with the quality criteria it will be possible to demonstrate the strengths, needs and the new way of using the public space square. The investigation is concluded with the intervention criteria that seek to promote the permanence of people in the square and, in turn, that the criteria proposed in this document serve as a model for the design and intervention of different public spaces in similar conditions. |
Description: | La pandemia COVID-19 ha modificado la manera de habitar el espacio público en las ciudades.
Las restricciones aplicadas al uso del espacio público como medida para disminuir el contagio y propagación del COVID-19, y las cuarentenas decretadas en el Ecuador, han transformado la vida pública de las personas y con ello su relación con el espacio público. En consecuencia han surgido diversas estrategias de diseño a fin de brindar espacios públicos de calidad y que a su vez buscan incrementar el grado de ocupación del espacio público, que frente a las restricciones por pandemia, se ha visto afectado. La presente investigación se enfoca en determinar el grado de ocupación de la plaza El Vergel, ubicada en los bordes del Centro Histórico de Cuenca en el contexto de pandemia COVID-19. Es por ello que se analiza la repercusión que han tenido las restricciones de actividades en el espacio público aplicando una metodología basada en la observación directa no participante, complementado con herramientas de comportamiento tales como: conteo, mapeo, trayecto, diario de campo y fotografía; que en conjunto con los criterios de calidad se podrá evidenciar las fortalezas, necesidades y la nueva manera de utilizar el espacio público plaza. Se concluye la investigación con el planteamiento de criterios de intervención mismos que buscan fomentar la permanencia de las personas en la plaza y a su vez, que los criterios planteados en este documento sirvan como un modelo para el diseño e intervención de diferentes espacios públicos en condiciones similares. |
metadata.dc.description.degree: | Arquitecto |
URI: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/40911 |
Appears in Collections: | Tesis de Pregrado
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