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Title: Cuaderno de trabajo con actividades lúdicas para reforzar el aprendizaje de la cinemática lineal en el primer año de bachillerato general unificado
metadata.dc.ucuenca.titulouniforme: Cuaderno de trabajo con actividades lúdicas para reforzar el aprendizaje de la cinemática lineal en el primer año de Bachillerato General Unificado
Authors: León Vélez, Mayra Jacqueline
Rubio Gutama, José Geovanny
metadata.dc.contributor.advisor: Guzñay Padilla, Sonia Janneth
metadata.dc.ucuenca.correspondencia: jackyleon96@hotmail.com
jgrubiogutama@gmail.com
metadata.dc.subject.other: Educación
Keywords: Matemáticas
Aprendizaje
Física
metadata.dc.ucuenca.areaconocimientounescoamplio: 58 Pedagogía
metadata.dc.ucuenca.areaconocimientounescodetallado: 5801.07 Métodos Pedagógicos
metadata.dc.ucuenca.areaconocimientounescoespecifico: 5801 Teoría y Métodos Educativos
Issue Date: 9-Jun-2022
metadata.dc.ucuenca.paginacion: 138 páginas
Publisher: Universidad de Cuenca
metadata.dc.description.city: 
Cuenca
Series/Report no.: TMF;256
metadata.dc.type: bachelorThesis
Abstract: 
The education style that is used in Ecuador, corresponds to a traditional tendency, which has prove to not be compatible with the actual learnings procedures; nowadays the education styles that have prove to bring better results on the students, correspond to a constructivist style, being even more developed, attaching this style with dynamism and a playful part which are a primordial part. With this job, presents the option to implement a style of education by the creation and incorporation of a Work Book, in the Physics matter, as a reinforce of the learnings in linear kinematics. The proposal of this Work Book is expose specifically in the reinforcement of knowledges by playful activities.
Description: 
El estilo de educación que se mantiene en el Ecuador, corresponde a una tendencia tradicionalista, la que no se muestra como compatible para los procesos de aprendizaje actual; en la actualidad los estilos de educación que han demostrado tener los mejores resultados para los estudiantes, corresponden a un estilo constructivista, siendo desarrollado aún más, para apegarse a un estilo en el que el dinamismo y la parte lúdica sean parte primordial. Con este trabajo, se presenta la opción de implementar este estilo de educación mediante la creación e incorporación de un Cuaderno de Trabajo, en la materia de Física, para el refuerzo de los aprendizajes de la Cinemática Lineal. La propuesta de este Cuaderno de Trabajo se lo expone específicamente en el refuerzo de los conocimientos mediante actividades lúdicas.
metadata.dc.description.degree: 
Licenciado en Ciencias de la Educación en Matemáticas y Física
URI: http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/39087
Appears in Collections:Tesis de Pregrado

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