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Título : Prevalencia de los retrasos del desarrollo y los factores asociados en niños y niñas menores de tres años de edad que asisten al programa de estimulación temprana del Hospital del Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social de la ciudad de Riobamba, 2012
Autor: Auquilla Ordóñez, Elsa Carolina
Director(es): Ipiales Montesdeoca, Jorge Ramiro
Asesor(es): Auquilla Díaz, Nancy Eulalia
Palabras clave : Estimulación Temprana
Retraso en el desarrollo
Trastornos psicomotores
Ciudad de Riobamba
Provincia del Chimborazo
Fecha de publicación : 11-nov-2012
Paginación: 108 páginas
Ciudad: 
Cuenca
Código Interno : TECE;050
Tipo: bachelorThesis
Abstract: 
We performed a cross-sectional quantitative study of developmental delay Prevalence and associated factors in a universe of 50 children under three years of age attending the Early Stimulation Programme Riobamba Hospital IESS 2012, in which we used a validated survey data collection and presentation of results we used the SPSS and Excel. General Objective: To determine the prevalence of developmental delay and associated factors: malnutrition, abnormal head circumference, type of family (single parent, nuclear, extended) and type of caregiver. Specific Objectives: To determine the frequency of developmental delays as variables, age, sex and anthropometric measurements. To determine the frequency of alarm in development by applying the evaluation guide Nelson Ortiz. Determine the frequency of developmental delay confirmed by applying the test Lezine Brunet. Results: Of the total cases analyzed in children: In the girls studied, 48% had no psychomotor retardation, and 8% had psychomotor retardation. In children, 34% had no psychomotor retardation and 10% had delayed psychomotor development. According to the associated factors, nutritional status, family type, type of caregiver and head circumference, all have a statistical relationship with Developmental Delay. DeCs: PSYCHOMOTOR DISORDERS-EPIDEMIOLOGY; PSYCHOMOTOR DISORDERS: DIAGNOSIS; RISK FACTOR; RIOBAMBA-ECUADOR
Resumen : 
El estudio determina la prevalencia del retraso del desarrollo y los factores asociados: desnutrición, perímetro cefálico anormal, tipo de familia (monoparental, nuclear, extendida) y tipo de cuidador. Objetivos Específicos: Determinar la frecuencia de los retrasos del desarrollo según las variables, edad, sexo y medidas antropométricas. Determinar la frecuencia de alarma en el desarrollo mediante la aplicación de la guía de evaluación de Nelson Ortiz. Determinar la frecuencia de los retrasos del desarrollo confirmada, mediante la aplicación del test Brunet Lezine. Resultados: del total de casos analizados en niños y niñas En las niñas estudiadas, el 48% no presentó Retraso Psicomotor, y el 8% presentó Retraso Psicomotor. En niños, el 34% no presentó Retraso Psicomotor y el 10 % presentó retraso del desarrollo Psicomotor. De acuerdo a los factores asociados, condición nutricional, tipo de familia, tipo de cuidador y perímetro cefálico, todos tienen una relación estadística con el Retraso del Desarrollo. au
Grado Académico: 
Licenciada en Estimulación Temprana en Salud
URI : http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/3776
Aparece en las colecciones: Tesis de Pregrado

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