| Title: | Eficacia de la intervención educativa en conocimientos sobre curiosidad sexual a los padres de los niños de 3 a 5 años de los CEMDI |
| Authors: | Andrade Carabajo, Manuela del Carmen
Bacuilima Tacuri, Diana Lucía
Restrepo Paredes, Ana Cecilia |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Huiracocha Tutivén, María de Lourdes |
| metadata.dc.contributor.assessor: | Auquilla Díaz, Nancy Eulalia |
| Keywords: | Estimulación Temprana
Sexualidad infantil
Conducta sexual
Desarrollo psicosexual
Curiosidad sexual
Educación sexual
Cantón Cuenca |
| Issue Date: | 11-Nov-2011 |
| metadata.dc.ucuenca.paginacion: | 215 páginas |
| metadata.dc.description.city: | Cuenca |
| Series/Report no.: | TECE;037 |
| metadata.dc.type: | bachelorThesis |
| Abstract: | This quasi-experimental research, based on educational intervention workshops, took place during the months of April and May, 2011. The sample consisted of 290 parents of children between 3 and 5 years old, who attended the CEMDIs in Cuenca Ecuador. This research was conducted considering that these parents needed to learn about the sexual curiosity that arouses at this age, in order to satisfy the necessities of their children.
The investigation began with the implementation of a "Pre-test" form, followed by the development and execution of the educational intervention. The intervention consisted of 27 workshops dedicated to 290 parents of children between 3 and 5 years old from the CEMDIs. In order to accomplish this, three 90 minute workshops were dictated for each of the nine CEMDIs.
At the end of the workshops a "Post-test" form was applied to the parents of children between 3 to 5 years old from the CEMDIs. The form, which was related to the sexual curiosity of children, allowed us to systematize and analyze the results. In this sense, we were able to assess the effectiveness of the intervention that was carried out.
The research evidenced that most of the population practice Catholicism, are married, live in urban areas and have a higher educational level.
The highest percentage of parents who participated in the research were between 25 and 35 years old. Moreover, the highest percentage of participants was represented by married catholic women, living in urban areas and with secondary instruction.
The parents had no knowledge on the subject of sexual curiosity of children. Particularly, on issues such as: sex games, childhood masturbation, FAQs, erection, development of children and family communication. After the intervention, the parents were able to reach a 70% of the knowledge and their doubts were cleared. Also, they were able to visualize their children´s sexuality in a healthy way, without taboos or prejudice and as part of the comprehensive development of children.
The methodology that was employed allowed us to work together in a participative, dynamic, experiential, critical and constructive way. Thus, using meaningful visual material that contained clear and explicit language. As a result, we achieved a 70% of effective intervention.
Keywords
Health Knowledge, Attitudes, Practice; Sex Education; Sexuality- psychology; Congresses as Topic-utilization; Parents-education; Parent-Child Relations.; Child Day Care Centers; Cuenca-Ecuador |
| Description: | La presente investigación de tipo cuasi experimental, basada en una intervención educativa entalleres, se realizó con una muestra de 290 padres y madres de los niños/as de 3 a 5 años de los CEMDI en Cuenca Ecuador, en abril-mayo del 2011 porque consideramos que dichos padres necesitaban conocer e informarse sobre las curiosidades de sexualidad infantil que se manifiestan a esta edad para que así puedan satisfacer las necesidades de estos niños/as. La investigación inició con la aplicación de un formulario Pre-test , seguido a ello se elaboró y aplicó la intervención educativa con 27 talleres a los 290 padres y madres de los niños/as de 3 a 5 años de los CEMDI, para lo cual se distribuyó en tres talleres para cada uno de los nueve CEMDI, mismos que tuvieron una duración de 90 minutos por taller. Al concluir los talleres se aplicó el formulario Post-test sobre curiosidad en sexualidad infantil a los padres y madres de los niños/as de 3 a 5 años de los CEMDI, mismo que nos permitió sistematizar y analizar los resultados obtenidos, pudiendo así valorar la eficacia de la intervención realizada. La investigación mostró que la mayoría de la población profesa la religión católica, están casados, residen en zonas urbanas, y tienen un nivel de instrucción superior. El mayor porcentaje de padres de familia que participaron en la investigación se ubico entre los 25 35 años, siendo la población de sexo femenino, de religión católica, estado civil casados, con una instrucción secundaria y residentes de la zona urbana la de mayor porcentaje. Los padres de familia no tenían conocimientos sobre la temática de Curiosidad sexual Infantil, sobre todo en los temas como: juegos sexuales, masturbación infantil, preguntas más frecuentes, erecciones, desarrollo de los niños y niñas y comunicación familiar, luego de la intervención los padres de familia lograron alcanzar un 70% en sus conocimientos, despejaron ciertas dudas, visualizaron la sexualidad infantil de manera sana, sin tabúes ni prejuicios y como parte del desarrollo integral de los niños y niñas. La metodología utilizada, fue participativa, dinámica, en conjunto, vivencial, critica y constructiva, usando material visual significativo, con un contenido y lenguaje claro y explicito, logrando así el porcentaje dentro del 70% con una intervención eficaz. au |
| metadata.dc.description.degree: | Licenciada en Estimulación Temprana |
| URI: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/3762 |
| Appears in Collections: | Tesis de Pregrado
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