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Title: Relación de la actividad física con los niveles de depresión en estudiantes activos y sedentarios de la Universidad de Cuenca, Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la Educación
Authors: Astudillo Criollo, Estefanía Gabriela
Zhingre Pacheco, Kevin Mateo
metadata.dc.contributor.advisor: Jara Bermeo, Johanna Priscila
metadata.dc.ucuenca.correspondencia: tefaastu15@gmail.com
mateokmm@gmail.com
metadata.dc.subject.other: Educación
Keywords: Cultura Física
Depresión
Estudiantes universitarios
metadata.dc.ucuenca.areaconocimientounescoamplio: 58 Pedagogía
metadata.dc.ucuenca.areaconocimientounescodetallado: 6310.09 Calidad de Vida
metadata.dc.ucuenca.areaconocimientounescoespecifico: 6309 Grupos Sociales
Issue Date: 10-Nov-2021
metadata.dc.ucuenca.paginacion: 60 páginas
Publisher: Universidad de Cuenca
metadata.dc.description.city: 
Cuenca
Series/Report no.: TEF;242
metadata.dc.type: bachelorThesis
Abstract: 
The following study aims to find the relationship between physical activity and health problems, mainly depression; their level in people who exercise physical activity regularly compared to sedentary people, and if there is any significant benefit in reducing them. The study will focus on men and women university students from the Faculty of Philosophy Letters and Educational Sciences, with the exception of the career of Pedagogy of Physical Activity and Sport, at ages 18 to 28. Two questionnaires will be applied for the fulfillment of objectives, the (IPAQ) aimed at measuring the physical activity of the participants and the (ZUNG) to measure the scale of depression, in addition to a supplementation of information provided by studies of the same nature in different countries. This experimental work is intended to provide a significantly clearer picture of the benefits of regular physical activity practice in relation to mental health, knowing that physical activity brings multiple benefits both physically and psychologically.
Description: 
El siguiente estudio tiene como objetivo encontrar la relación que tiene la actividad física con los problemas de salud, principalmente la depresión, su nivel en personas que practican actividad física regularmente en comparación con personas sedentarias, y si existe algún beneficio significativo en la reducción de los mismos. El estudio se enfocará en hombres y mujeres estudiantes universitarios de la Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la Educación, con excepción de la carrera de Pedagogía de la Actividad Física y Deporte, en edades comprendidas de 18 a 28 años. Para el cumplimiento de objetivos se aplicarán dos cuestionarios, el (IPAQ) destinado a medir la actividad física de los participantes y el (ZUNG) para medir la escala de depresión, además de una complementación de información proporcionada por estudios de la misma índole en diferentes países. Se pretende que este trabajo de carácter experimental aporte significativamente una visión más clara sobre los beneficios de la práctica regular de actividad física en relación a la salud mental, conociendo que realizar actividad física aporta múltiples beneficios tanto a nivel físico como psicológico.
metadata.dc.description.degree: 
Licenciado en Ciencias de la Educación en Cultura Física
URI: http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/37341
Appears in Collections:Tesis de Pregrado

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