Propuesta de un procedimiento para la prevención y actuación en casos de violencia sexual en los institutos públicos de Azogues, a partir del protocolo de la SENESCYT
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Date
2021-05-28
Authors
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Volume Title
Publisher
Universidad de Cuenca
Abstract
This research addresses an analysis of the concept of public policies in prevention of gender
violence, addressing from what is stated in the National Development Plan to what is regulated by
the national legal system, as well as the provisions regarding the subject in the institutions of higher
education.
A special approach is made to the institutional reality of the country's public institutes,
especially those in the city of Azogues, province of Cañar; allowing to know the challenges of this
member of the higher education system.
It also invites the reader to learn about the instrument called "Protocol for prevention and
care in cases of conflict, violence, harassment and discrimination, based on gender and sexual
orientation in public higher schools", based on an analysis of the successes and failures in relation
to the institutional reality of technical and technological higher education in the country, as well
as proposes alternative ways to lead the members of these higher education institutions to generate
prompt, timely and law-abiding solutions regarding any manifestation of violence within the
academic campus
Resumen
La presente investigación aborda un análisis del concepto de políticas públicas en
prevención de la violencia de género, abordando desde lo planteado en el Plan Nacional de
Desarrollo hasta lo regulado por el ordenamiento jurídico nacional, así como lo dispuesto en cuanto
al tema en las instituciones de educación superior.
Se realiza un especial abordaje de la realidad institucional de los institutos públicos del
país, en especial los de la ciudad de Azogues, provincia del Cañar; permitiendo conocer los
desafíos de este miembro del sistema de educación superior.
Invita igualmente al lector o lectora a conocer el instrumento denominado “Protocolo de
prevención y atención en casos de conflicto, violencia, acoso y discriminación, basada en género
y orientación sexual en los institutos superior públicos”, partiendo de un análisis de los aciertos y
desacierto en relación a la realidad institucional de la educación superior técnica y tecnológica del
país, así como plantea vías alternativas para conducir a los miembros de estas instituciones de
educación superior para generar soluciones prontas, oportunas y apegadas a derecho en cuanto
alguna manifestación de violencia dentro del campus académico
Keywords
Derecho Penal, Violencia sexual, Educación superior, Género, Cantón Azogues
Citation
Código de tesis
Código de tesis
TM4;1822