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http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/33932| Título : | Modelo estructural explicado y ejemplo para la documentación narrativa de experiencias artísticas y artístico-pedagógicas |
| Autor: | Moya Mendez, Misael Choin, David Olivier |
| Palabras clave : | Narrativa pedagógica Documentación narrativa Documentación artística Documentación artístico-pedagógica |
| Área de conocimiento FRASCATI amplio: | 6. Humanidades |
| Área de conocimiento FRASCATI detallado: | 6.2.3 Estudios Generales de la Literatura |
| Área de conocimiento FRASCATI específico: | 6.2 Lengua y Literatura |
| Área de conocimiento UNESCO amplio: | 02 - Artes y Humanidades |
| ÁArea de conocimiento UNESCO detallado: | 0232 - Literatura y Linguística |
| Área de conocimiento UNESCO específico: | 023 - Idiomas |
| Fecha de publicación : | 2017 |
| Volumen: | número 3 |
| Fuente: | Revista de Investigación y Pedagogía del Arte |
| Tipo: | ARTÍCULO |
| Abstract: | |
| Resumen : | |
| URI : | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/33932 https://publicaciones.ucuenca.edu.ec/ojs/index.php/revpos/article/view/1632 |
| URI Fuente: | https://publicaciones.ucuenca.edu.ec/ojs/index.php/revpos/issue/view/148 |
| ISSN : | 2602-8158 |
| Aparece en las colecciones: | Artículos |
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