Estimulación Temprana en Salud Desarrollo psicomotor Test TEPSI Niños Niñas Centro Educativo Carlos Zambrano Orejuela
Issue Date:
6-Jan-2020
metadata.dc.ucuenca.paginacion:
55 páginas
metadata.dc.description.city:
Cuenca
Series/Report no.:
TECE;129
metadata.dc.type:
bachelorThesis
Abstract:
BACKGROUND: This research contemplates the importance of evaluating the psychomotor development of children aged 3 to 5 who attend the afternoon of the Carlos Zambrano Educational Center, located in the parish Huayna Cápac del Cantón Cuenca, through the TEPSI Test.
OBJECTIVE: To determine the psychomotor development of children aged 3 to 5 who attend the afternoon of the Carlos Zambrano Educational Center.
METHODOLOGY: Prospective descriptive study. The study population was children from 3 to 5 years of the Carlos Zambrano Orejuela Educational Center who attend the evening (N = 70). A data collection form and the TEPSI psychomotor development test were applied as an instrument.
RESULTS: In the present investigation the “TEPSI” psychomotor development test was used, through which it was determined that: 10.8% of the male population has psychomotor development delay, while 100% of the Female population has a normal psychomotor development. Regarding the socioeconomic level, 25% of the population with a low socioeconomic level has delayed psychomotor development. 3% of the population whose parents have a secondary education level have a developmental delay and 4% of the population that has an extended family have a developmental delay.
Description:
ANTECEDENTES: La presente investigación contempla la importancia de evaluar el desarrollo psicomotor de los niños y niñas de 3 a 5 años que asisten a la jornada vespertina del Centro Educativo Carlos Zambrano, ubicado en la parroquia Huayna Cápac del Cantón Cuenca, mediante el Test TEPSI.
OBJETIVO DE INVESTIGACIÓN: Determinar el desarrollo psicomotor de los niños y niñas de 3 a 5 años que asisten a la jornada vespertina del Centro Educativo Carlos Zambrano.
METODOLOGÍA: Estudio descriptivo prospectivo. La población de estudio fueron los niños de 3 a 5 años del Centro Educativo Carlos Zambrano Orejuela que asisten en la jornada vespertina (N=70) Se aplicó como instrumento un formulario de recolección de datos y el test de desarrollo psicomotor TEPSI.
RESULTADOS: En la presente investigación se utilizó el Test de desarrollo psicomotor “TEPSI”, por medio del cual se determinó que: el 10,8% de la población de género masculino presenta retraso en el desarrollo psicomotor, mientras que el 100% de la población de género femenino presenta un desarrollo psicomotor normal. En cuanto al nivel socioeconómico, el 25% de la población con un nivel socioeconómico bajo presenta retraso en el desarrollo psicomotor. El 3% de la población cuyos padres tiene un nivel de instrucción secundaria presenta un retraso en el desarrollo y el 4% de la población que tiene una familia extendida presenta un retraso en el desarrollo
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