Las dislalias como factor preponderante en las dificultades del aprendizaje; programa para su tratamiento de los centros educativos de la ciudad de Guayaquil
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Date
2005
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Resumen
Keywords
Fonoaudiologia, Terapia Del Lenguaje, Educacion, Aprendizaje, Dislalia, Guayaquil
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TECF;033