1. Repositorio Institucional Universidad de Cuenca
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Title:	Contacto: estimulación del sentido del tacto como medio de percepción extra del diseño gráfico, mediante la utilización de texturas reales en un afiche promocional de la artesanía de la Provincia del Azuay
Authors:	Guanuquiza Baculima, Henry
metadata.dc.contributor.advisor:	Egas Malo, Andrés Sebastián
Keywords:	Diseño Grafico Artesania Provinci Del Azuay Texturas Afiche Promocional
Issue Date:	2011
metadata.dc.description.city:	Cuenca
Series/Report no.:	TDIS;39
metadata.dc.type:	bachelorThesis
Description:	La presente tesina enfoca su interés en tratar de incorporar a un trabajo de diseño gráfico elementos que puedan o deban ser captados no únicamente por la vista sino por otro sentido del ser humano como es el tacto. Se plantea este tema como una opción para reforzar el mensaje que el diseñador desea transmitir al público, dejando algo rezagados con este proceso a los medios tecnológicos de impresión que en cierta forma limitan el lenguaje y expresión del diseñador dando resultados o trabajos finales que únicamente pueden ser captados por el sentido de la vista, olvidando otros sentidos del ser humano que son esenciales para la percepción. Contacto , es un proyecto que aparece como una opción en la que se utilizan medios artesanales de impresión como es la serigrafía, técnica mediante la cual es posible hacer reproducciones en serie, además de emplear otros recursos como pinceles, esténcils, etc.; en cuanto a los soportes se hace un cambio un tanto drástico en relación a los comúnmente utilizados como el papel y sus derivados, aquí es donde se aprovecha para incluir elementos táctiles como texturas, todo dependerá de la temática a ser trabajada. Para respaldar esta investigación y mostrar su factibilidad, se ha elaborado un sistema de tres afiches tomando como tema el trabajo artesanal en la Provincia del Azuay como un medio de promoción turística.
metadata.dc.description.degree:	Diseñador Gráfico
URI:	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/3145
Appears in Collections:	Tesis de Pregrado

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