Tecnologias De La Informacion Aprendizaje En Redes Tecnologia Internet
Issue Date:
Jan-2010
metadata.dc.ucuenca.paginacion:
Páginas 117-134
metadata.dc.description.numberSequence:
número 4
Publisher:
Universidad de Cuenca
metadata.dc.description.city:
Cuenca
metadata.dc.type:
Article
Description:
El Siglo X X I arranca con la consolidación de las nuevas Tecnologías de Información y Comunicación en la mayor parte del mundo, incluido gran parte del Sur Global en donde se ubica nuestro país, Ecuador. El uso de las TIC es resultado de lo que Jiirgen Schüldt llamó la "quinta revolución tecnológica - científica", donde la ciencia se transforma casi inmediatamente
en tecnología y ésta abre espacios para la reorganización continua y sistemática del mundo del trabajo, de la organización social y política, de las formas de comunicación e interacción de las personas y, por tanto, de prácticamente todas las formas de organización social.1
Desde la perspectiva del Programa de investigación "Aprendizaje en redes, acceso a las TIC y nuevas politicidades de los y las jóvenes de Cuenca", hemos observado cómo la expansión en el uso de las TIC ha venido incidiendo también en los individuos, en sus formas de interactuar con otras personas, y en aspectos tan "privados" como el mundo de los afectos, las formas de construcción interpersonal de la realidad y los procesos de aprendizaje en general.
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