Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/28086
Title: Estudio comparativo de habilidades sociales en dos grupos de drogodependientes
Authors: Fernández Guartambel, José Antonio
Jara Bermeo, Johanna Priscila
metadata.dc.contributor.advisor: Duque Espinoza, Paola Vanessa
Keywords: DROGODEPENDENCIA
HABILIDADES SOCIALES
Issue Date: 2017
metadata.dc.ucuenca.paginacion: 38 p.
metadata.dc.description.city: 
Cuenca
Series/Report no.: TPSC;40
metadata.dc.type: bachelorThesis
Abstract: 
The main purpose of the present investigation is to identify the levels of social skills in two different groups of drug addicts. It was achieved through a descriptive-comparative cut with a quantitative approach. The first group was conformed with those who have been hospitalized for less than three weeks, and the second one by those who were in the last three weeks prior to finishing the rehabilitation program. Another aim in this investigation was to define if there´s any significant differences between said groups. The total sample consisted of 57 male patients who were in 3 different rehabilitation centers in the city of Cuenca and that were between the ages of 18 and 40 years. The Goldstein Social Skills Checklist was used as the instrument to measure the social skills in the sample, resulting in no significant difference between the two groups. However, it was possible to conclude that the patients who were in the second group got better results in the scale.
Description: 
La presente investigación tiene como propósito determinar el nivel de habilidades sociales en dos grupos de personas drogodependientes, con un estudio de corte descriptivo-comparativo con enfoque cuantitativo. El primer grupo está conformado por pacientes que se encuentran en sus primeras tres semanas de internamiento y el segundo por aquellos que están cursando las últimas tres semanas previas a su egreso. Además, busca determinar si existen diferencias significativas entre las habilidades sociales encontradas en dichos grupos. La muestra total está compuesta por 57 pacientes varones que se encontraban en 3 centros de rehabilitación diferentes en la ciudad de Cuenca, con edades comprendidas entre los 18 y 40 años. Para la valoración se utilizó como instrumento la Lista de chequeo de habilidades sociales de Goldstein, obteniendo como resultado que no existe una diferencia significativa entre los dos grupos. Sin embargo, se logró determinar que los pacientes que se encontraban próximos a su egreso, obtuvieron mejores puntuaciones en la escala aplicada.
metadata.dc.description.degree: 
Psicólogo Clínico
URI: http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/28086
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