La calidad de la información y el debate por la “verdad” en medios públicos y privados en Ecuador

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Date

2016

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Publisher

Universidad de Cuenca

Abstract

A central point in this dispute “truth” is the enactment of the Communications Law of Ecuador, considered innovative in the context of the construction of Public Communication Policies in Latin America. Several have been discussions about the “new” way of legislating in the communications sector, especially when large private media companies became the main detractors of the law and actions of the government of Rafael Correa, who from the beginning of his administration declared them “open war”. The article shows the current system status Ecuadorian media as outcome after enactment of the new legislation in terms of communication and also identifies how from the exercise of the profession transcend debates marked by political polarization resulting in a media polarization and typifies communication systems in the country.

Resumen

Un punto central en esta disputa por la “verdad” es la puesta en vigencia de la Ley Orgánica de Comunicación de Ecuador (LOC), considerada como innovadora en el marco de la construcción de las políticas públicas de comunicación en la región. Varios han sido los debates en torno a la forma “novedosa” de legislar en el sector comunicacional, sobre todo cuando las grandes empresas mediáticas privadas se convirtieron en las principales detractoras de la Ley, sobre todo, de las acciones del gobierno de Rafael Correa, quien desde el inicio de su gestión les declaró la “guerra abierta”. El artículo muestra el estado actual del sistema de medios ecuatoriano tras puesta en vigencia de la nueva normativa en términos de comunicación y además identifica cómo desde el ejercicio de la profesión trascienden debates marcados por una polarización política que deriva en una polarización mediática y tipifica a los sistemas de comunicación en el país.

Keywords

Revolucion Ciudadana, Medios De Comunicacion, Periodismo, Regulacion Y Credibilidad, Ecuador

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340.05;119385

Grado Académico

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