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Title: Creación de una revista radial educomunicacional como herramienta para concientizar del empoderamiento de la mujer universitaria
Authors: Torres Rojas, Tatiana Catalina
metadata.dc.contributor.advisor: Guillermo Ríos, Hugo
Keywords: COMUNICACION SOCIAL
RADIO REVISTA
EMPODERAMIENTO
MUJER UNIVERSITARIA
GUION RADIAL
Issue Date: 2016
metadata.dc.ucuenca.paginacion: 111 p.
metadata.dc.description.city: 
Cuenca
Series/Report no.: TC;445
metadata.dc.type: bachelorThesis
Abstract: 
This research paper entitled "Making a radio educational magazine as a tool to raise awareness empowerment of university women" aims to consider and improve strategies of a radio educational magazine as a tool for awareness empowerment of university women through the establishment of an educational radio script that optimizes the empowerment of women and their rights awareness. For the execution of the research was a literature tour of the field of study, which served as a guide for establishing radio educational magazine, primary information was obtained through a survey of students in the last cycles of school communication at the University of Cuenca, with that information the radial script, which aims to empower women university was established. Finally a proposal of the radio educational magazine, and the conclusions, recommendations of this research and the influence it has had the program in the college radio listeners of the University of Cuenca is presented.
Description: 
El presente trabajo de investigación intitulado “Realizar una radio revista educativa como herramienta para concientizar el empoderamiento de la mujer universitaria” tiene como propósito considerar y mejorar las estrategias de una radio revista educativa como herramienta para la concientización del empoderamiento de la mujer universitaria, mediante el establecimiento de un guion radial educativo que optimice el concienciar el empoderamiento de la mujer y sus derechos. Para la ejecución de la investigación se hizo un recorrido bibliográfico de la temática objeto de estudio, que sirvió como guía para el establecimiento de la radio revista educativa, se obtuvo información primaria a través de una encuesta a los estudiantes de los últimos ciclos de la escuela de comunicación de la Universidad de Cuenca, con esa información se estableció el guion radial, que pretende empoderar a la mujer universitaria. Finalmente se presenta una propuesta de la radio revista educativa, así como las conclusiones, recomendaciones de la presente investigación y la influencia que ha tenido el programa en los radioescuchas de la radio universitaria de la Universidad de Cuenca.
metadata.dc.description.degree: 
Licenciada en Ciencias de la Comunicación Social. Mención Periodismo
URI: http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/26617
Appears in Collections:Tesis de Pregrado

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