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Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/26229
Title: Estudio sobre la puesta en escena, entrenamientos y dramaturgia en dos obras de los grupos de teatro: La Pluma, El Telón y Teatro Experimental Universitario de Machala
Authors: Orellana Flores, Angel Efraín
metadata.dc.contributor.advisor: Bustos Criollo, Jessica Cristina
Keywords: Teatro
Tecnicas De Dramaturgia
Puesta En Escena
Grupos De Teatro En Machala
Teatro La Pluma
Teatro El Telón
Teatro Experimental Universitario De Machala
Issue Date: 2017
metadata.dc.ucuenca.paginacion: 119 páginas
metadata.dc.description.city: 
Cuenca
Series/Report no.: TAE;25
metadata.dc.type: bachelorThesis
Abstract: 
This research was carried out with the aim of studying the sunset scene, workouts and drama, in two works by the "La Pluma", "El Telón" and "Teatro Experimental Universitario" of Machala theatre groups. This thesis was born as a personal interest in knowing the performing arts in the city of Machala, and was elaborated in affinity to the two line of research of the Faculty of Arts, allowing to perform "historical and aesthetic studies of creation and scenic interpretation" and at the same time of the article 25 of the Constitution of the Republic of Ecuador that facilitates the research processes; in the relevant part says: "people have the right to enjoy the benefits and applications of scientific progress and knowledge". In this case, seeks to know both the technique as knowledge employing groups object of study in their works. The methodology implemented for research was based on the inductivo-deductivo and historical methods. Likewise used the broad spectrum of tools of field research, specifically: the interview, collection of data and subsequent analysis thereof. Among the most important conclusions it is possible to recognize that the theatrical techniques with which they work groups in Machala belong to a compendium of standard Western techniques; but they are reinterpreted for work dramaturgical of actoral training and staging, depending on the needs of the groups studied
Description: 
La presente investigación se ejecutó con el objetivo de estudiar las puestas en escena, entrenamientos y dramaturgia, en dos obras de los grupos de teatro “La Pluma”, “El Telón” y “Teatro Experimental Universitario” de Machala. Esta tesis nace como un interés personal por conocer las artes escénicas de la ciudad de Machala, y fue elaborada en afinidad a la línea dos de investigación de la Faculta de Artes, que permite realizar “estudios históricos y estéticos de la creación e interpretación escénica” y a la par del Art. 25 de la Constitución de la República de Ecuador que facilita los procesos investigativos; en la parte pertinente señala: “Las personas tienen derecho a gozar de los beneficios y aplicaciones del progreso científico y de los saberes”. En este caso, se busca conocer tanto la técnica como los saberes que emplean los grupos objeto de estudio en sus trabajos. La metodología implementada para la investigación se basó en los métodos inductivo-deductivo e histórico. Así mismo se utilizó el amplio espectro de herramientas propias de una investigación de campo, en específico: la entrevista, recolección de datos y posterior análisis de los mismos. Entre las conclusiones más importantes es posible reconocer que las técnicas teatrales con las que trabajan los grupos en Machala pertenecen a un compendio de técnicas occidentales estándar; pero que se reinterpretan para el trabajo dramatúrgico, de formación actoral y puestas en escena, dependiendo de las necesidades de los grupos estudiados
metadata.dc.description.degree: 
Licenciado en Artes Escénicas: Teatro y Danza
URI: http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/26229
Appears in Collections:Tesis de Pregrado

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