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Title: Niveles de responsabilidad y conducta prosocial en niñas y niños de 9 a 11 años de edad
Authors: Chalco Moscoso, María Inés
Medina Cruz, Eucaris Marión
metadata.dc.contributor.advisor: Bernal Sarmiento, Luis Alberto
Keywords: Responsabilidad
Conducta Prosocial
Genero
Niño
Issue Date: 2016
metadata.dc.ucuenca.paginacion: 69 páginas
metadata.dc.description.city: 
Cuenca
Series/Report no.: TPSE;364
metadata.dc.type: bachelorThesis
Abstract: 
The following document has the objective of qualify and measure the responsibility levels and the pro-social behaviors of children of 9 to 11 years old in these educational institutions: CEBCI, San Roque and Luis Cordero, located in Cuenca, in the Azuay province. To fulfill the objectives and answer the research questions, we apply two different questionnaires: PB Cuestionario de ConductaProsocial, Prosocial Behavior Scale (CP) Caprara y Pastorelli, 1993; Del Barrio, Moreno y Lopez, 2001) CSRQ, Cuestionario de Responsabilidad. The Contextual Self-Responsibility Questionnaire (CSRQ) Watson, Newton, Kim (2003). These questionnaires were answered by 284 students with ages between 9 and 11. As a result of this research we completed a large scale of questions posed in such way that the pro-social behavior positively forecast Responsibility. Because of these results we expected to continue the use of these instruments with different samples.
Description: 
El presente trabajo ha tenido como propósito medir los niveles de responsabilidad y conducta prosocial en niños y niñas en edades de 9 a 11 años en las instituciones educativas: CEBCI, San Roque y Luis Cordero ubicadas en el cantón Cuenca, Provincia del Azuay. Para cumplir con los objetivos planteados y dar respuesta a las preguntas de investigación, se aplicaron dos cuestionario: PB Cuestionario de Conducta Prosocial, ProsocialBehaviorScale (CP) Caprara y Pastorelli, 1993; Del Barrio, Moreno y López, 2001) CSRQ, Cuestionario de Responsabilidad. The Contextual Self-ResponsibilityQuestionnaire (CSRQ) Watson, Newton, Kim (2003) aplicados a 284 estudiantes cuyas edades oscilan entre los 9 y 11 años. Como resultado de la presente investigación se cumplió en gran escala las preguntas de investigación planteada de tal modo que la Conducta prosocial, pronostica positivamente la Responsabilidad. Frente a la manifestación de estos resultados se espera continuar utilizando estos instrumentos con diferentes muestras.
metadata.dc.description.degree: 
Licenciado en Ciencias de la Educación en la Especialización de Psicología Educativa
URI: http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/24448
Appears in Collections:Tesis de Pregrado

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