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Title: Estilos de crianza parental en adolescentes infractores
Authors: Armijos Benítez, Verónica del Cisne
metadata.dc.contributor.advisor: Sarmiento Jara, María Verónica
Keywords: ESTILOS DE CRIANZA
FAMILIA
ADOLESCENTE
TESIS DE MAESTRIA EN PSICOTERAPIA DEL NIÑO Y LA FAMILIA
Issue Date: 2015
metadata.dc.ucuenca.paginacion: 72 p.
metadata.dc.description.city: 
Cuenca
Series/Report no.: TM4;998
metadata.dc.type: masterThesis
Abstract: 
This research is made in a quantitative form, in a descriptive way, the purpose, to identify the types of parental breeding of the parents or tutors of the violators from the CAI Loja, to have knowledge of the predominant style and characterize its family structure. To do this it was used a questionnaire of parental practices of Robinson and Cols. (1995), based on the styles of breeding from Baumrind; and the interview ‘’the family structure of the children victims of bullying and aggression in school’’ from Ordoñez and Mazon (2014), modified in the context; instruments applied to 30 families. The results indicated the use of 3 styles in different measure, with a predominance of permissive in a 53.3%, fallowed of authoritarian in a 33.3% and authoritative in 13.3%. The Family structure of the three groups of style incised in the decontrolled type. In the permissive group the limits on the subsystems were rigid in exception of the conjugal and the paternal that were diffuse. In the authoritarian, limits are rigid for having more control and to impose the rules. In the authoritative, limits are diffuse; hierarchy, and there are rules more strict, which was not the expected. All the families form coalitions against one of the parents; occupy the affective roll of the matter, and the instrumental to the father who was peripheral; the economic context is low as well.
Description: 
Estainvestigación es de corte cuali-cuantitativo, con alcance descriptivo; su propósito, identificar los estilos de crianza parental de los padres o cuidadores de los adolescentes infractores del CAI Loja,conocer el estilo predominante y caracterizar su estructura familiar. Para ello se usó elCuestionario Prácticas Parentales de Robinson y cols. (1995), basado en los estilos de crianza de Baumrind; yla entrevista “La estructura familiar del niño víctima y agresor de acoso escolar” de Ordóñez y Mazón(2014), modificados al contexto; instrumentos aplicados a 30 familias. Los resultados indicaron el uso de los tres estilos en diferente medida, con predominiodel permisivo53.3%; seguido del autoritario 33.3% y autoritativo 13.3%. La estructura familiar de los tres grupos de estilos incidió en el tipo descontroladas. En el grupo permisivolos límites en los subsistemas eran rígidos a excepción del conyugal y paterno-filialque fuerondifusos. En el autoritario, límites rígidos por ser desligadas e imponer normas. En el autoritativo, límites difusos; jerarquías y reglas entre ambiguas y rígidas, contradictorio a lo esperado. Todas las familias formaban coaliciones en contra de uno de los padres; ocupaba el rol afectivola madre einstrumental el padre quien era periférico; los contextos económicos bajos.
metadata.dc.description.degree: 
Magíster en Psicoterapia del Niño y la Familia
URI: http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/24048
Appears in Collections:Tesis Maestrías

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