1. Repositorio Institucional Universidad de Cuenca
2. Acceso a Tesis Pregrado, Posgrado y Doctoral
3. Facultad de Psicología
4. Psicología Educativa
5. Tesis de Pregrado

Title:	Influencia del juego dinámico en la adquisición de habilidades motoras básicas en niños y niñas de 3 años
Authors:	Beltrán Izquierdo, Karina Cecilia Torres Suárez, María Fernanda
metadata.dc.contributor.advisor:	Toral Guerrero, Ana Lucía
Keywords:	Psicologia Educativa Juego Dinamico Educacion Psicologia Infantil Psicomotricidad Motricidad
Issue Date:	2012
metadata.dc.ucuenca.paginacion:	89 páginas
metadata.dc.description.city:	Cuenca
Series/Report no.:	TPSE;237
metadata.dc.type:	bachelorThesis
Description:	La motricidad, no se debe confundir como un simple estudio del movimiento, ni con los aspectos anatómicos y psicológicos del mismo. Las actividades motrices deben planificarse y tener momentos específicos para su ejecución y ser promovidas con regularidad. A través de la actividad motriz, predominante en los juegos, que incluye movimiento corporal, se desarrollan mejor la diferenciación entre el mundo de los objetos y de los sujetos. Al hablar de motricidad, nos estamos refiriendo a la motricidad tanto gruesa como fina, a la expresión corporal, a la sensopercepcion y a la adquisición de habilidades motoras básicas, existen etapas del desarrollo motor, las cuales nos permiten saber la evolución del niño y la niña Es importante que las educadoras, incluyan en sus planificaciones, los juegos dinámicos y motiven a los niños a jugar, a aprender y a reforzar conocimientos
metadata.dc.description.degree:	Licenciada en Psicología Educativa en la Especialización de Educación Inicial
URI:	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2287
Appears in Collections:	Tesis de Pregrado

This item is protected by original copyright View License

This item is licensed under a Creative Commons License