1. Repositorio Institucional Universidad de Cuenca
2. Acceso a Tesis Pregrado, Posgrado y Doctoral
3. Facultad de Psicología
4. Psicología Educativa
5. Tesis de Pregrado

Title:	Violencia intrafamiliar y su relación con la adaptación del niño con sus pares
Authors:	Flores Tapia, Karina Gabriela Pangol León, Sandra Judith
metadata.dc.contributor.advisor:	Pacheco Salazar, María de Lourdes
Keywords:	Violencia Intrafamiliar Estabilidad Emocional Adaptacion
Issue Date:	2011
metadata.dc.ucuenca.paginacion:	67 páginas
metadata.dc.description.city:	Cuenca
Series/Report no.:	TPSE;203
metadata.dc.type:	bachelorThesis
Description:	La violencia intrafamiliar suscita gran preocupación social, se manifiesta en cualquier contexto y clase social, denominándose violencia familiar, al conjunto de agresiones de tipo físico, psicológico y sexual, ejercidas por parte del agresor, contra la pareja u otro miembro de la familia. Atraviesa un proceso, que podría agravar las relaciones familiares; todo esto podría influir en la estabilidad emocional del niño/a, provocando problemas posteriores. La adaptación preescolar, es la relación de armonía del niño/a con la institución, la acomodación de su mundo interior a las demandas del personal docente y el grupo de coetáneos, a la vez se podría decir que el ingreso al preescolar, supone un gran cambio a la vida del niño, que hasta el momento, básicamente se ha movido dentro del seno familiar, por lo tanto el preescolar y la familia deberá proporcionarle, seguridad y afecto para que pueda desenvolverse y relacionarse con todos los integrantes de su nuevo ambiente. Si el niño no está rodeado, de un ambiente favorable, podría manifestar, ciertas conductas negativas, que le afectarían en la relación con sus pares.
metadata.dc.description.degree:	Licenciada en Psicología Educativa. Especial Educación Inicial y Psicología Educativa Temprana
URI:	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2218
Appears in Collections:	Tesis de Pregrado

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