Manifestaciones de la depresión y rendimiento académico de los adolescentes de 15 a 19 años
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2015
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Abstract
Currently the subject of depression in adolescence has become the focus of much research due to the large negative impact this has on different contexts such as personal, social and educational, it is for this reason that the present investigation cutting quantitative and qualitative, descriptive exploratory scope which are intended to describe the most common manifestations of depression, whether or not these affect the academic performance of adolescents and what is the genre in which depressive manifestations are more prevalent.
The data collection instruments jurisdiction Scale Hamilton, survey and semi-structured interview.
The studied population consisted of 132 students, men and women of the School of Industrial Technical “Ricaurte" of the City of Cuenca.
Resumen
Actualmente el tema de la depresión en la adolescencia se ha convertido en el centro de interés de muchas investigaciones, debido al gran impacto negativo que esta tiene en diferentes contextos como el personal, social y educativo, es por este motivo que la presente investigación de corte cuanti-cualitativo, de alcance exploratorio descriptico se pretende describir cuales son las manifestaciones más comunes de depresión, si estas inciden o no en el rendimiento académico de los adolescentes y cuál es el sexo en el que las manifestaciones depresivas tienen mayor incidencia.
Los instrumentos de recolección de datos fuero Escala de Hamilton, Encuesta y Entrevista semi-estructurada.
La población investigada estuvo conformada por 132 estudiantes, hombres y mujer del Bachillerato del colegio Técnico Industrial “Ricaurte” de la Cuidad de Cuenca.
Keywords
Adolescencia, Rendimiento Academico, Depresion, Autoestima, Relacion Familiar, Relacion Social, Desarrollo Emocional
Citation
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Código de tesis
TPSE;330