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  1. Repositorio Institucional Universidad de Cuenca

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nodisponible.pdf.jpg2009Cómo influyen las interrelaciones de la familia nuclear, al proceso académico del niñoJiménez Jiménez, Jaime EnriquePalacios Madero, María Dolores
Trabajo de Titulación.pdf.jpg2017Niveles de desarrollo de conceptos básicos en niños y niñas de 4 a 5 años de la ciudad de Cuenca. Estudio de caso: escuela de educación básica “Cornelio Crespo Toral"Serrano Mendoza, Sandra Dolores; Betancourth Ortiz, Mercy PaulinaSigüenza Campoverde, Wilson Guillermo
TRABAJO DE TITULACIÓN_CUZCO_ZHIÑA.pdf.jpg22-May-2020Autorregulación del aprendizaje en adolescentes tardíos de tercero de bachillerato de la institución educativa Herlinda Toral en el periodo académico 2019 - 2020Cuzco Mogrovejo, Verónica Andrea; Zhiña Barahona, Jessenia MaribelArpi Peñaloza, Nube del Rocío
tps577.pdf.jpg2010Propuesta sobre expresión corporal como recurso pedagógico para el desarrollo psicomotor en niñas y niños de 3 a 4 añosGarzón Molina, Verónica; Jetón Tintín, Ghina BirmaniaPacheco Salazar, María de Lourdes
TESIS.pdf.jpg2013Importancia de los cuentos infantiles para fortalecer la lecto-escritura en los niñosCortez Guaillas, Ana Marisol; Faicán Parra, Gabriela FernandaUllauri Ullauri, Carol Ivone
TESIS.pdf.jpg2013Estrategias para controlar la agresividad en niños de 3 a 4 añosQuintuña Arévalo, Miriam Cecilia; Vásquez Cabrera, Ligia BeatrizGarcía González, Diana
Monografia.pdf.jpg2013Clima escolar en el aprendizaje de los niños en educación básicaBrito Chiriboga, Fanny Carmita; Cevallos Lucero, Vilma MercedesZhunio Zhunio, José
Tesis.pdf.jpg2013Las técnicas de estudio y su relación con el rendimiento académico de los estudiantesPulla Brito, Juan PabloCabrera Ortiz, Freddy Patricio
TESIS.pdf.jpg2013Adquisición de la lectoescritura y factores que la condicionanCarrión Narea, Gabriela EmperatrizRosales Jaramillo, Guido Leonel
nodisponible.pdf.jpg2003Aprendamos ortografía jugandoBaculima, María del Carmen; Cabrera León, Sandra; Martínez Calle, NellyCastillo Núñez, Jessica Ercilia

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