1. Repositorio Institucional Universidad de Cuenca
2. Acceso a Tesis Pregrado, Posgrado y Doctoral
3. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
4. Ciencias de la Educación en la Especialización de Lengua y Literatura Inglesa
5. Tesis de Pregrado

Title:	How to develop speaking skill in children from seven to eight years old at Cebci School through interactive activities
Authors:	Baculima, Sandra Guamán, Angélica
metadata.dc.contributor.advisor:	Ochoa Maldonado, Genner
Keywords:	Enseñanza Del Ingles Constructivismo Educacion General Basica Desarrollo Del Pensamiento Niños
Issue Date:	2010
metadata.dc.ucuenca.paginacion:	66 páginas
metadata.dc.description.city:	Cuenca
Series/Report no.:	TLI;265
metadata.dc.type:	bachelorThesis
Description:	Este trabajo de investigación trata sobre el desarrollo de la habilidad del habla de los estudiantes de siete-ocho años en la Escuela CEBCI mediante técnicas interactivas. Esta investigación se basa en la teoría de Piaget sobre el constructivismo, que establece que los seres humanos aprenden mejor cuando el proceso de enseñanza-aprendizaje se lleva a cabo de forma interactiva. En pocas palabras, los niños aprenden la lengua extranjera sin darse cuenta de que se les está enseñando inglés
metadata.dc.description.degree:	Licenciada en Ciencias de la Educación en la Especialización de Lengua y Literatura Inglesa
URI:	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2064
Appears in Collections:	Tesis de Pregrado

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