Manual para la enseñanza del saxofón con ritmos y melodías ecuatorianas para el nivel inicial del conservatorio Nacional de Música
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2013
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This research work tries to be a methodological tool in teaching saxophone at the National Conservatory of Music’s initial level, based mainly on Ecuadorian rhythms and melodies. Because the students hears frequently in their daily live this rhythms and melodies this tools will help them to their learning process.
Resumen
El presente trabajo investigativo pretende ser un instrumento metodológico en la enseñanza del saxofón para el nivel inicial, del Conservatorio Nacional de Música, basado fundamentalmente en ritmos y melodías ecuatorianas. A través de la aplicación de estos elementos se quiere facilitar el aprendizaje debido a que los ritmos y melodías utilizadas en esta investigación son las que frecuentemente el estudiante escucha en su diario vivir.
Keywords
Enseñanza Del Saxofon, Melodias Ecuatorianas, Conservatorio Nacional De Musica, Tesis De Maestria En Pedagogia E Investigacion Musical
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TM4MUS;59