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Title: Desarrollo y validación del test de agresividad general en los y las adolescentes Cuenca 2013
Authors: Barrera Gallegos, Jéssica Alexandra
Piedra Argudo, Silvia Catalina
Rodríguez Lema, Carla Tatiana
metadata.dc.contributor.advisor: Jaramillo Oyervide, Julio Alfredo
metadata.dc.contributor.assessor: Jaramillo Oyervide, Julio Alfredo
Keywords: CONDUCTA DEL ADOLESCENTE
COLEGIO NACIONAL BENIGNO MALO
ADOLESCENTES
TEST PSICOLOGICOS
TEST TAGA
ALFA DE CRONBACH
TEST DE AGRESIVIDAD
CUENCA-ECUADOR
Issue Date: 2014
metadata.dc.ucuenca.paginacion: 101 p.
metadata.dc.description.city: 
Cuenca
Series/Report no.: MED;291
metadata.dc.type: bachelorThesis
Abstract: 
We live in a violent society, this affects adolescents, aggression from a psychodynamic point of view is any behavior that hurts physically or psychologically having different goals: harm, influence behavior, power demonstration, sustain an image or reputation. (1) GENERAL OBJECTIVE: To develop and validate a test that diagnose aggressive behavior, according to dimensions: family, social, educational and socioeconomic status in adolescents 12-19 years of Benigno Malo High School, Cuenca 2013. METHOD: Quantitative, descriptive, observational study, a Likert reviewed and approved by judges scale was applied. For measuring internal validity Cronbach's alpha was used, for external validity the Test Retest method. Universe (N): 1760 students enrolled in the academic year 2012-2013 in the Benigno Malo High School of Cuenca city. Sample (n) 438 randomly selected. RESULTS: The test TAGA showed moderate aggressiveness 62.3% in adolescents in the National School Benigno Malo , also in all socioeconomic strata being greater in the lower strata (67.9%) and (56.0%), there is aggression 11.7 %. In teens who watch video games imitating fights with peers. There are 3 levels of aggression (mild 60.5, moderate 60.5 and severe 65.9) in households where both parents are present (married). CONCLUSIONS: TAGA test applied to teenagers of Benigno Malo High school has high internal consistency (Cronbach's alpha test 0.915 and 0.918 Retest) therefore is a reliable measuring instrument for adolescents aggression. KEYWORDS: ADOLESCENT BEHAVIOR, NATIONAL COLLEGE BENIGNO MALO, TEENS, PSYCHOLOGICAL TEST, TEEN.
Description: 
Vivimos en una sociedad que es cada día más violenta esto influye en los/las adolescentes, la agresividad desde el punto de vista psicodinámico es cualquier forma de conducta que hiera física o psicológicamente teniendo distintos objetivos: causar daño, influir en la conducta, demostrar poder, sostener una imagen. (1) OBJETIVO GENERAL: desarrollar y validar un test que permita diagnosticar el comportamiento agresivo, según las dimensiones: familiar, social, escolar y estrato socioeconómico en los/las adolescentes de 12-19 años del Colegio Nacional Benigno Malo de la ciudad de Cuenca año 2013. MÉTODO: estudio cuantitativo, observacional y descriptivo, se aplicó un test tipo Likert, revisado y aprobado por jueces. Para la medición de la validez interna se utilizó la prueba Alfa de Cronbach y para la validez externa el Test Retest. Universo (N): 1760 estudiantes matriculados en el año lectivo 2012 - 2013. Muestra (n) 438 seleccionados aleatoriamente. RESULTADOS: El test TAGA evidenció que existe agresividad moderada 62,3% en los adolescentes. En cuanto a los estratos socioeconómicos la agresividad es mayor en los estratos bajos (67,9%) y medios (56,0%); existe agresividad en los adolescentes que imitan los videojuegos de peleas con los compañeros en 11,7%. Existen 3 niveles de agresividad (leve 60.5, moderada 60,5 y severa 65,9) en hogares en los que padre y madre están presentes (casados). CONCLUSIONES: El test TAGA aplicado en los adolescentes, presenta una consistencia interna alta, con un Alfa de Cronbach de 0,915 test y 0,918 Retest, por lo tanto es un instrumento confiable para la medición de agresividad para los adolescentes. PALABRAS CLAVES: CONDUCTA DEL ADOLESCENTE, COLEGIO NACIONAL BENIGNO MALO, ADOLESCENTES, TEST PSICOLOGICOS, ADOLESCENTE.
metadata.dc.description.degree: 
Médica
URI: http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/20276
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