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  1. Repositorio Institucional Universidad de Cuenca

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Trabajo de titulación.pdf.pdf.jpg2017Dificultades específicas en el aprendizaje de la suma con números enteros en estudiantes con discapacidad intelectual leve incluidos en las clases ordinarias de Educación General Básica Superior: adaptaciones curricularesJuca Faicán, Sandra PatriciaLliguaipuma Aguirre, Mónica del Carmen
Trabajo de Titulación.pdf.jpg2018The use of webquest to enhance the reading skill of EFL students at the University of Cuenca Institute of LanguagesStadelhofer de Martínez, SonjaTorres Ortiz, Rosita Monserrath
Trabajo de Titulación.pdf.jpg2-Jul-2019Interculturalidad, del discurso a la práctica. Estudio de caso sobre las relaciones interétnicas en el mercado El Arenal, en la ciudad de CuencaAuquilla Peralta, María GabrielaBedón Cruz, Erika Natalia
Trabajo de Titulación.pdf.jpg19-Jun-2019The effects of the integration of translanguaging as a pedagogical strategy in the EFL University classroomValdiviezo Ramírez, Esteban ArnoldoAbad Célleri, Mónica Patricia
Trabajo de titulación.pdf.jpg2018Humor político y redes sociales: un análisis del escenario ecuatoriano a principios del siglo XXIHurtado Espinosa, María GabrielaTroya Gonzales, María Fernanda
Trabajo de titulación.pdf.jpg2018Percepciones sobre el rol en educación sexual de los docentes de educación básica media en áreas ruralesSari Cedillo, María FernandaCastillo Núñez, Jessica Ercilia
Tesis.pdf.jpg2017The impact of audiovisual aids on adult efl learners´affective filters to improve speaking fluencySerrano Crausaz, Paola CristinaCarr, Anne
Tesis.pdf.jpg2017Content-based instruction for level 3 business majors in the efl classroom at the University of Azuay: incorporating content without sacrificing languageVega Auquilla, Melita VanessaAbad Célleri, Mónica Patricia
Trabajo de Titulación.pdf.jpg2019Learning strategies to improve long term memory of english vocabularyPacurucu Pacurucu, María FernandaEspinoza Hidrobo, María Isabel
Tesis.pdf.jpg2017The effects of ludic activities as a motivational strategy to increase and use english vocabulary in sixth level learners at “Asunción” elementary schoolVásquez Paredes, Diana EulaliaArgudo Serrano, Juanita Catalina

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Centro de Documentacion Regional "Juan Bautista Vázquez"

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