1. Repositorio Institucional Universidad de Cuenca
2. Acceso a Tesis Pregrado, Posgrado y Doctoral
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5. Tesis Diplomados

Title:	Edward de Bono Pensamiento Lateral, su aporte a la educación
Authors:	Domínguez Vásquez, Lucía Elisabeth
metadata.dc.contributor.advisor:	Rojas Reyes, Carlos
Keywords:	De Bono Edward Pensamiento Lateral Creativo Pensamiento Vertical Creatividad Tesis De Diplomado Superior En Docencia Universitaria
Issue Date:	2009
metadata.dc.ucuenca.paginacion:	CD
metadata.dc.description.city:	Cuenca
Series/Report no.:	TD4-203
metadata.dc.type:	bachelorThesis
Description:	En este artículo se exponen algunos elementos que dan sustento teórico al enfoque de Edward De Bono en torno al pensamiento creativo o lateral, a la vez se busca un acercamiento a la utilización de este pensamiento dentro del campo educativo, pues se analiza la creatividad como una herramienta que podría incorporarse en la educación como una importante dimensión pedagógica y didáctica considerada como aporte del autor de este pensamiento. De Bono se ha convertido en autoridad mundial en técnicas de pensamiento creativo, desarrolla su interés en los sistemas y funcionamiento auto-organizativos del cerebro, y concibe el pensamiento lateral como una técnica de aplicación de procesos mentales conscientes de perspicacia, creatividad e ingenio, a un tema o problema dado
metadata.dc.description.degree:	Diplomado Superior en Docencia Universitaria
URI:	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/17179
Appears in Collections:	Tesis Diplomados

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