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Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16635
Title: Estudio sobre la iniciación sexual en las adolescentes de los colegios: Ciudad de Cuenca y Santa Marian de Jesús
Authors: Espinoza Román, Mónica Alexandra
Vintimilla Méndez, Nataly Janina
metadata.dc.contributor.advisor: Palacios Madero, María Dolores
Keywords: Iniciacion Sexual
Adolescencia
Educacion Sexual
Issue Date: 2009
metadata.dc.ucuenca.paginacion: 194 páginas
metadata.dc.description.city: 
Cuenca
Series/Report no.: TPSE;402
metadata.dc.type: bachelorThesis
Description: 
Identificar la edad y cuáles son las condiciones en las que se han iniciado sexualmente las adolescentes de los Colegios: Ciudad de Cuenca y Santa Mariana de Jesús. Métodos: Este trabajo es un estudio cuantitativo, que se sustenta en la aplicación de un cuestionario, el mismo que fue previamente validado en el Colegio Víctor Gerardo Aguilar. La selección de la muestra se realizó con el programa estadístico EPIDAT, que determinó una muestra aleatoria del 30% de la población. Además se utilizó el programa estadístico SPSS (8.0 for Windows) para el levantamiento y tabulación de datos. Resultados: El porcentaje de adolescentes del Colegio Ciudad de Cuenca que se han iniciado sexualmente es de 22,63% y del Colegio Santa Mariana de Jesús es de 19,27%; la edad promedio de la primera relación sexual es a los 14,6 años y a los 14,7 años respectivamente. La iniciación sexual de las adolescentes, se da en su casa o en la casa de su pareja, en una situación común como una cita cualquiera y con sus pares con quienes mantienen una relación de enamoramiento. Las adolescentes sienten amor y vergüenza, siendo el amor la principal motivación para iniciarse sexualmente. Además no utilizan métodos anticonceptivos, puesto que la primera relación sexual es imprevista. Consideraciones finales: Según nuestro estudio, la adolescencia media es la edad en la que se presenta un mayor porcentaje de iniciación sexual. Resultado que nos lleva a considerar la pertinencia de implementar programas efectivos de educación sexual
metadata.dc.description.degree: 
Licenciado en Ciencias de la Educación. Especialidad Psicología Educativa con especialidad en Educación Básica
URI: http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16635
Appears in Collections:Tesis de Pregrado

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