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Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16619
Title: Lineamientos para una propuesta educativa en el área de valores y derechos humanos para educación inicial
Authors: Araujo Flores, Nilson Patricio
metadata.dc.contributor.advisor: Vásquez Andrade, Piedad
Keywords: Etica Solidaria
Globalizacion Educacion Y Derechos Humanos
Educacion En Valores
Codigo De La Niñez Y La Adolescencia
Educacion Inicial
Tesis En Psicologia
Issue Date: 2008
metadata.dc.ucuenca.paginacion: CD
metadata.dc.description.city: 
Cuenca
Series/Report no.: TPS-549
metadata.dc.type: bachelorThesis
Description: 
La propuesta: Lineamientos para una Propuesta Educativa en el área de Valores y Derechos Humanos para Educación Inicial, tiene por base la convicción fundamental de que los seres humanos estructuralmente estamos abiertos a la Ética por el hecho de que somos seres inacabados, incompletos, necesitados de los otros y de lo otro, que poseemos una voluntad que puede llevar a abrirnos a la Ética o cerrarnos a ella, cuando no aceptamos ser interpelados por el otro y por lo otro. Y que como seres humanos tenemos el derecho irrenunciable de vivir en condiciones de dignidad. Entendida la dignidad como el acceso a los valores de vida (alimentación, vivienda, vestido, educación, salud) y a la riqueza humana que implica el desarrollo de nuestras capacidades y potencialidades. Integrando la Carta de la Tierra y las Cuatro Ecologías de Leonardo Boff con los ejes del Referente Curricular Volemos Alto, planteo elementos a tomar en consideración en la formulación del currículo en Educación Inicial para la educación en valores y derechos humanos, teniendo como objetivo fundamental valorar la vida y la dignidad de los seres humanos sin distinción de raza, religión, situación económica, edad, etc.; y, cuidar y respetar a la naturaleza que es también un ser vivo. Tener presente que somos seres que estamos relacionados con todo y con todos, de tal manera que cuando hacemos algo a favor de los otros, estamos haciéndonos también a nosotros; y, cuando hacemos daño al otro y a lo otro nos estamos haciendo daño a nosotros mismos
metadata.dc.description.degree: 
Licenciado en Ciencias de la Educación. Especialidad Psicología Educativa y Orientacion Vocacional
URI: http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16619
Appears in Collections:Tesis de Pregrado

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