Inteligencias múltiples y su desarrollo en el proceso escolar
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Date
2008
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Resumen
La teoría de las inteligencias múltiples ofrece a los educadores la oportunidad de relizar cambios creativos en nuestros contextos educativos, proponiéndonos un programa con técnicas y estrategias flexibles, modificables, con lo que nos encamina a la búsqueda de nuevas alternativas para una mejor relación de ustros alumnos con el medio que los roda, pués el mayor desafío n la actualidad es la formación de seres humanos íntegros y capaces de usar los conocimientos adquiridos de manera eficaz, creativa y ética en l mundo cambiante.
Keywords
Inteligencia, Inteligencias Multiples, Inteligencia Verbal, Inteligencia Lingüistica, Inteligencia Matematica, Tesis En Psicologia
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TPS-528