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Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16425
Title: Propuesta metodológica alternativa para la lecto-escritura a través del periódico
Authors: Cabrera, María Eulalia
Chuqui, María del Carmen
Mejía, Rufinar
metadata.dc.contributor.advisor: Castillo Núñez, Jessica Ercilia
Keywords: Lecto-Escritura
Aprendizaje
Issue Date: 2003
metadata.dc.ucuenca.paginacion: 88 páginas
metadata.dc.description.city: 
Cuenca
Series/Report no.: TPS-368
metadata.dc.type: bachelorThesis
metadata.dc.description.degree: 
Licenciada en Ciencias de la Educación. Especialidad en Psicología Educativa y Orientación Vocacional
URI: http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16425
Appears in Collections:Tesis de Pregrado

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