1. Repositorio Institucional Universidad de Cuenca
2. Acceso a Tesis Pregrado, Posgrado y Doctoral
3. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
4. Lingüística Andina e Intercultural Bilingüe
5. Tesis de Pregrado

Title:	La pintura natural
Authors:	Cisneros Dahua, Hernán Norberto
metadata.dc.contributor.advisor:	Gascón, Mireia
Keywords:	Educación Bilingüe Interculturalidad Pintura Comunidad Sarayaku Provincia de Pastaza
Issue Date:	11-Nov-2008
metadata.dc.ucuenca.paginacion:	99 páginas
Publisher:	Universidad de Cuenca
metadata.dc.description.city:	Cuenca
Series/Report no.:	TIB;41
metadata.dc.type:	bachelorThesis
Description:	Esta investigación esta dirigida a estudiar la importancia de la pintura jagua en el proceso de enseñanza aprendizaje. Específicamente en cultura indígena, he determinado el resultado de mi trabajo a través de consumación de un folleto didáctico sobre la pintura natural de Sarayaku, con la finalidad de estimular y sensibilizar a la comunidad educativa, de la importancia de valorar y preservar la propia cultura del pueblo. En los últimos años los estudiantes universitarios, se han preocupado en llevar a cabo una investigación científica sobre los fortalecimientos y recuperación de los conocimientos ancestrales propios de la zona a través de la teoría y práctica pedagógica, con la intención de dar a conocer los planteamientos que conlleva su filosofía ancestral. Con este trabajo es alzar la moción de los jóvenes que valoren e identifiquen su propia realidad con vivencial, en ocasiones que transmiten en sus comunidades competentes para construir competencias intelectuales, dejando de lado que los jóvenes sean capaces de desenvolver en su campo cultural. Manejar conocimientos en el ámbito de lienzo, y estéticos. . Las personas para llegar a ser brillantes debemos de explorar y descubrir en la naturaleza el saber de nuestros ancestros. A partir de este planteamiento, se destaca la necesidad de integrar en la escuela y en la familia, la comunidad y en la educación sea ejecutado como un capitulo de enseñanza a través de bosquejos naturales, ya que implica el reconocimiento de las propias vividas y la conciencia de que ellas facilitan en campo intelectual
metadata.dc.description.degree:	Licenciado en Educación Intercultural Bilingüe en Comunidades Amazónicas
URI:	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/15323
Appears in Collections:	Tesis de Pregrado

This item is protected by original copyright

This item is licensed under a Creative Commons License