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documento.pdf.jpg2020Learning analytics at UC-engineering: Lessons learned about infrastructure and organizational structureHernández Correa, Josefina; Pérez Sanagustín, Mar; Hilliger, Isabel; Maldonado Mahauad, Jorge Javier; Pérez Álvarez, Ronald-
documento.pdf.jpg2020Analyzing students’ behavior in a MOOC course: a process-oriented approachBernal, Franklin; Maldonado Mahauad, Jorge Javier; Zuñiga Prieto, Miguel Angel; Veintimilla Reyes, Jaime Eduardo; Mejia Pesantez, Piedad Magali; Villalba Condori, Klinge-
documento.pdf.jpg2021Backpack process model (Bppm). A process mining approach for curricular analyticsSepúlveda, Marcos; Salazar Fernandez, Juan Pablo; Munoz Gama, Jorge; Maldonado Mahauad, Jorge Javier; Bustamante, Diego-
2021FlipMyLearning: a tool for monitoring and predicting learner behavior in moodleSigua Loja, Edisson Fernando; Maldonado Mahauad, Jorge Javier; Aguilar Yaguana, Bryan Alexander-
documento.pdf.jpg2022Large scale analytics of global and regional MOOC providers: differences in learners’ demographics, preferences, and perceptionsMaldonado Mahauad, Jorge Javier; Rohloff, Tobias; Lane, Jenny; Peffer, Melanie; Pérez Sanagustín, María del Mar; Reich, Justin; Jenner, Matt; Halawa, Sherif; Montoro, German; Zhang, Jiayin; Despujol Zabala, Ignacio; Ruipérez Valiente, José A; Staubitz, Thomas; Turro, Carlos; Li, Xitong-
2022Building Institutional Capacity for Learning Analytics: Top-Down & Bottom-Up InitiativesHilliger, Isabel; Pérez Sanagustín, Mar; Perez Alvarez, Ronald; Maldonado Mahauad, Jorge Javier-
2022Designing a moodle plugin for promoting learners’ self-regulated learning in blended learningPérez Sanagustín, Mar; Sanza, Cédric; Pérez Álvarez, Ronald Antonio; Villalobos, Esteban; Maldonado Mahauad, Jorge Javier-
2022Adaptation of a process mining methodology to analyse learning strategies in a synchronous massive open online courseAlario Hoyos, Carlos; Pérez Sanagustín, Mar; Delgado Kloos, Carlos; Maldonado Mahauad, Jorge Javier-

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Centro de Documentacion Regional "Juan Bautista Vázquez"

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