1. Repositorio Institucional Universidad de Cuenca
2. Acceso a Tesis Pregrado, Posgrado y Doctoral
3. Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas
4. Contabilidad y Auditoría
5. Tesis de Pregrado

Title:	Diseño de un sistema contable para Centros de Desarrollo Infantil CDI, caso práctico: Centro de Desarrollo Infantil Montessori
Authors:	Criollo Orellana, Maira Elizabeth Lojano Pérez, Lilia Marcela
metadata.dc.contributor.advisor:	Gutiérrez Álvarez, Ligia Susana
Keywords:	Centro De Desarrollo Infantil Sistema Contable Plan De Cuentas Contabilidad
Issue Date:	2007
metadata.dc.ucuenca.paginacion:	556 páginas
metadata.dc.description.city:	Cuenca
Series/Report no.:	TCON;328
metadata.dc.type:	bachelorThesis
Description:	El Centro de Desarrollo Infantil Bilingüe Montessori objeto de nuestro estudio no dispone de un sistema contable por ello ese implementó dicho sistema que permita proporcionar información financiera y contable relevante la misma que está reflejada en los Estados Financieros, ya que éstos constituyen la base para que los directivos tomen adecuadas decisiones respecto del funcionamiento de su negocio. En la implementación de un sistema contable es imprescindible el diseño de un plan de cuentas de acuerdo a las necesidades del negocio, además el manejo de formularios y documentos que faciliten el control de las actividades de la Institución. Durante el desarrollo de la tesis se establecieron inventarios tanto de Activos Fijos como Bienes de Control Administrativo y posteriormente se asignaron a los respectivos responsables. Es importante mencionar también que en el Centro se realizó el control de la cartera de crédito mediante un documento diseñado para ello llamado Registro para el Control del Cobro de Pensiones. Como resultado del trabajo realizado podemos mencionar que se mejoró la organización tanto como contable como administrativa del Centro de Desarrollo Infantil Bilingüe Montessori
metadata.dc.description.degree:	Contador Público Auditor
URI:	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/14070
Appears in Collections:	Tesis de Pregrado

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