Mejía Coronel, Diana PaulinaGuamán Yanza, Diana Isabel2022-07-212022-07-212022-07-20http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/39462Un buen diseño es responsable de incidir en la mejora de la educación de los alumnos, por tanto, la sabiduría con la que se combine el buen diseño, la pedagogía y la organización, determinará en parte, el futuro educativo de muchos jóvenes. Un lugar pensado especialmente en ayudar a desarrollar las habilidades creativas de los más pequeños, precisamente en su etapa de formación, deberá contar con los lineamientos y condiciones óptimas y necesarias que logren crear este tipo de espacio. Es por ello que surge esta propuesta de diseño interior, orientada a crear un ambiente educativo sano, diferente, pensado en el bienestar de los estudiantes y enfocado a fomentar el interés por el aprendizaje de manera personal, apoyados por un diseño novedoso y original.A good design is responsible for influencing the improvement of students' education, therefore, the wisdom with which good design, pedagogy and organization are combined will determine, in part, the educational future of many young people. A place specially designed to help develop the creative skills of the youngest, precisely in their formative stage, must have the guidelines and optimal and necessary conditions to create this type of space. That is why this interior design proposal arises, oriented to create a healthy and different educational environment, thought in the welfare of students and focused on promoting interest in learning in a personal way, supported by a novel and original design.application/pdf221 páginasspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Diseño de InterioresAprendizajeZonas ruralesAmbiente educacionalCreatividadbachelorThesisopenAccess