Planteamiento de estrategias metodológicas para el aprendizaje del quichua como segunda lengua, en las escuelas activas de las comunidades de Ilincho y Las Lagunas, como medio de reequichuización de las comunidades de Saraguro

Mendoza Orellana, AlejandroAlbuja Izurieta, María GabrielaSaca Quizhpe, Segundo FranciscoVacacela Gualán, Segundo José María2014-06-272014-06-271995-11-11http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/15306application/pdfspaopenAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/Educación BilingüeInterculturalidadLenguaComunidad IlinchoComunidad Las LagunasCantón SaraguroProvincia de LojaPlanteamiento de estrategias metodológicas para el aprendizaje del quichua como segunda lengua, en las escuelas activas de las comunidades de Ilincho y Las Lagunas, como medio de reequichuización de las comunidades de SaragurobachelorThesis