Problemas de adaptación escolar, como consecuencia de una discontinuidad metodológica y didáctica en los alumnos del primer curso del ciclo básico

Márquez Cárdenas, LuisBustillos Ronquillo, Dolores DomitilaVásquez Sarmiento, Carlos Neptalí2014-06-302014-06-301996http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16235application/pdfspaopenAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/EducacionDidacticaAdaptacion EscolarTesis En PsicologiaProblemas de adaptación escolar, como consecuencia de una discontinuidad metodológica y didáctica en los alumnos del primer curso del ciclo básicobachelorThesis